№
|
Критерий оценивания
|
Максимальное кол-во баллов
|
1.2
|
Отсутствие неуспевающих выпускников по результатам итоговой аттестации – 1 балл
|
1
|
1.3
|
Доля обучающихся (воспитанников), изменивших про- грамму обучения воспитания) в связи с положитель- ной динамикой: наличие – 1 балл, позитивная динами- ка – 2 балла
|
2
|
1.4
|
Доля выпускников, продолживших обучение в других об- разовательных учреждениях или трудоустроенных, (за исключением лиц, имеющих ограничения по медицинс- ким показаниям): 80 % и выше – 1 балл, 100 % – 2 балла
|
2
|
1.5
|
% успеваемости в выпускных классах ступени начального общего образования: при положительной ди- намике или сохранении 100 % успеваемости – 1 балл
|
1
|
1.6
|
Положительная динамика качества обучения в выпускных классах ступени начального общего образова- ния – 1 балл
|
1
|
1.7
|
Наличие выпускников ступени основного общего образо- вания, получивших аттестаты особого образца – 1 балл
|
1
|
1.8
|
Наличие выпускников ступени среднего (полного) обще- го образования, награжденных медалями «За особые ус- пехи в учении» – 1 балл
|
1
|
1.9
|
Отсутствие учащихся, оставленных на повторное обуче- ние – 1 балл
|
1
|
1.10
|
Количество учащихся, ставших победителями или при- зёрами предметных олимпиад, научно-практических конференций: наличие на уровне «образовательного ок- руга» – 1 балл; 3 и более человек на уровне «образова- тельного округа» – 1,5 балла; наличие на уровне области – 2 балла; 3 и более человек на уровне области – 2,5 балла; наличие на «зональном», всероссийском или междуна- родном уровнях – 3 балла
|
3
|
ИТОГО:
|
15
|
2
|
|
