Тәжірибелік сабақтар: 1 Модуль. ХХ ғ.б. қазақ әдебиетіндегі әдеби-көркемдік ізденістер 1-тақырып: Алаш зиялылары және оқу-ағарту, баспасөз 1 – апта, 2 сағат Мақсаты: ХХ ғ. б. тарихи-әлеуметтік жағдай және әдебиеттің дамуы жайлы тереңірек ұғындыру
1.Қазақстанның Россия отаршылдығындағы
хал-ахуалы.
2.Басты үш мәселе – жер, оқу-ағарту, саяси күрес.
3. Ағарту, мектеп, кітап басу, баспасөз ісінің дамуы,
4.“Айқап”, “Қазақ” басылымдарының тарихи аренаға шығуы.
5.Қазақ зиялыларының саяси топтары,
Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі Негізгі: 1. Әбдиманұлы Ө. ХХ ғасыр бас кезіндегі қазақ әдебиеті. – Алматы, 2012.
2. Бисенғалиев З. ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.- Алматы, 2010.
3. Қазақ әдебиетінің тарихы. 10 томдық. 6 том. – Алматы, 2005.
4. Нұрғали Р. Қазақ әдебиетінің алтын ғасыры. – Алматы, 2002.
Қосымша: 1. Әбдиманұлы Ө. Қазақ әдебиетіндегі ұлттық рух. - Алматы, 2010.
2. Әбдіғазиұлы Б. Шәкәрім шығармашылығының дәстүрлік және көркемдік
негіздері. - Алматы, 2002.
3. Исмакова А. Возвращение плеяды. — Алматы, 200
4. Кәкішев Т. Қазақ әдебиеті сынының тарихы. – Алматы, 2014.
2-тақырып: ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиетіндегі ағым-бағыттар (колоквиум) 2 – апта, 2 сағат Мақсаты: Діни-ағартушылық, демократиялық-ағартушылық, төңкерісшіл-азатшыл бағыттардағы басты идеяларын көркем шығармадағы көріністері жөнінде пікірталас ұйыдастыру арқылы білімдерін бағалау
ХХ ғасыр басындағы тарихи-әлеуметтік жағдай және оның әдебиеттің дамуына тигізген әсері.
ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиетіндегі негізгі бағыт, ағымдар.
Діни-ағартушылық, демократиялық-ағартушылық, төңкерісшіл-азатшыл бағыттардағы басты идеяларын көркем шығармадағы көріністері.
Бағыттардың өріс алуына негіз болған қоғамдық-саяси көзқарастар.
Шығармашылық көзқарастары мен ізденістерінің басты ерекшеліктері.
