Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
5.1.2.1 определять тему и основную мысль, опираясь на вопрос
5.2.6.1 использовать ознакомительный вид чтения
5.4.3.1 использовать именные части речи, согласуя слова в роде, числе и падеже
5.2.4.1 определять типы текстов: описание, повествование и рассуждение, различать книжный и разговорный стили по основным признакам (письмо, рекламный текст, объявление, дневник, стихотворение, сказка)
5.4.1.1правильно писать гласные и согласные в корне слова, НЕ с именами существительными, прилагательными, отрицательными местоимениями, глаголами, а также окончания в разных частях речи
|
Цель урока
|
В течение урока учащиеся будут изучать «дорожную грамоту», размышлять о значении знаков на дорогах, составлять диалоги, рассуждая о культуре поведения на улицах и дорогах, о важности знания ПДД.
Формировать у учащихся умения подводить итоги обсуждения и формулировать выводы.
|
