Класс  Количество присутствующих

5.2.6.1 использовать ознакомительный вид чтения

5.4.3.1 использовать именные части речи, согласуя слова в роде, числе и падеже

5.2.4.1 определять типы текстов: описание, повествование и рассуждение, различать книжный и разговорный стили по основным признакам (письмо, рекламный текст, объявление, дневник, стихотворение, сказка)

5.4.1.1правильно писать гласные и согласные в корне слова, НЕ с именами существительными, прилагательными, отрицательными местоимениями, глаголами, а также окончания в разных частях речи

Формировать у учащихся умения подводить итоги обсуждения и формулировать выводы.

2. Приводит аргументы;

3. Использует характерные для диалога конструкции предложений;

4. Правильно использует в речи с разными частями речи.