Некоторые люди (не)соблюдают правил дорожного движения.
(Не)смотря на предупреждающий знак, автомобиль на большой скорости промчался мимо ворот.
Артур переходил улицу, (не)смотря по сторонам.
Учащиеся повторяют правописание орфограмм.
Записывают примеры в тетради, затем сверяют правильность записи по шаблону.
Ф взаимооценивание
3. Устное высказывание «Знаки говорят».
Учащиеся будут работать с анкетой о дорожных знаках и символах разных стран, включая Казахстан и Россию. Они определят значения данных знаков при помощи интернета или собственных знаний.
Группы готовят выступление/ презентацию о дорожных знаках, входящих в «их» группу (по картинкам-пазлам):
1 группа - «Мы предупреждаем!»
2 группа - «Мы запрещаем!»
3 группа - «Мы обязываем!»
4 группа - «Мы информируем!»
Ф Прием «3 П»: полно, понятно, правильно.
2. «Подумай – обсуди – поделись»
Определить значение дорожного знака, объяснить его использование.
Ф наблюдение, комментарий учителя
Письменная работа.
Дифференциация:
Достарыңызбен бөлісу: |