Физминутка. Слайд 11.
Работа в группе
Творческая мастерская
Задание: составить простой план и написать фантастический рассказ, предварительно обсудив, для кого будет написан рассказ. Дать название рассказу. Обратить внимание на использование знаков препинания при прямой речи и обращении, тире в простом предложении, однородных членах, а также с обобщающим словом при однородных членах предложения.
Дифференцированное задание («Подмостки»).
Учащимся, которым необходима помощь, даются листы, где уже написано начало фантастического рассказа. Им нужно будет написать продолжение истории.
Каждую ночь Питер поднимался по длинной лестнице на небо. Там был чудесный сад. На деревьях висели пушистые облака, а на них горели звезды. Месяц светил тихим светом. Питер любил собирать звезды в свою маленькую корзинку.
Достарыңызбен бөлісу: |
