Баллы
|
Содержание и моделирование письменной речи
|
Грамотность
|
5
|
Работа написана в соответствии с особенностями текста-повествования. Подробный, ясно обоснованный и очень хорошо проиллюстрированный ответ; эффективно раскрывает как простые, так и сложные идеи.
Организация и структура текста на высоком уровне.
|
Уверенное и соответствующее использование сложных союзных и бессоюзных предложений, предложений с обособленными второстепенными членами.
Обширный словарный запас, ярко выраженный стиль письма, используются выразительные средства. Соблюдены грамматические нормы языка.
|
4
|
Работа написана в соответствии с особенностями текста-повествования. Подробный, ясно обоснованный и очень хорошо проиллюстрированный ответ; эффективно раскрывает как простые, так и сложные идеи.
Наблюдаются незначительные
отклонения в структуре повествования.
|
Хорошее, соответствующее использование союзных и бессоюзных предложений, предложений с обособленными второстепенными членами. Используются выразительные средства. Видна попытка использовать разнообразную лексику, стиль хорошо выражен. Соблюдены грамматические нормы языка. В целом, ответ точен; ошибки не препятствуют передаче информации.
|
3
|
Ответ содержит некоторые примеры, но не всегда обоснованные; обучающийся не соблюдает особенности текста-повествования, раскрывает идеи, но иногда недостаточно иллюстрирует примерами. Структурные части выделены нечётко.
|
Использует союзные и бессоюзные предложения, предложения с обособленными второстепенными членами, допускает пунктуационные ошибки. Мало используются выразительные средства. Соблюдены грамматические нормы. Достаточно ясный ответ; ошибки заметны, но не препятствуют передаче информации.
|
2
|
Работа не соответствует заданному типу. Использует только простые идеи, нарушена логичность и последовательность изложения. Слабо раскрыта тема письма.
|
Использует только простые предложения; слабый словарный запас; имеются повторы, стиль недостаточно выражен. Неправильное использование основных грамматических форм; ошибки в орфографии затрудняют понимание.
|
1
|
Работа не соответствует заданному типу. Использует только простые идеи, нарушена логичность и последовательность изложения. Тема письма не раскрыта.
|
Использует только простые предложения; очень ограниченный словарный запас; большинство структур составлено неправильно и не имеет завершённости. Частые ошибки затрудняют понимание.
|