Задания для суммативного оценивания за класс



бет14/39
Дата16.05.2023
өлшемі0,83 Mb.
#176834
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   39
Байланысты:
4. Задания для суммативного оценивания за 8 класс Образцы задани

1. Выбор профессии –это : А) второе рождение человека Б) жизненный путь В) место среди других дюдей Г) неудовлетворенность
Д) особый выбор
2. Какие увлечения у тинейджеров ? А) мало времени Б) нет увлечений В) одновременно занимаются в нескольких спортивных секциях
Г) очень много свободного времени Д) увлекается рыбалкой
3. Стихийность выбора профессии приводит к: А) болезни Б) нервным срывам В) неудовлетворенности Г) славе
Д) удовлетворенности
4.Подберите синонимы к ключевым словам

Ключевые слова

Синонимы

профессия




тинейджер




пиарщик




удовлетворенность






5.Составьте простой план текста ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Перескажите текст, выражая свое видение

Критерии оценивания

Задания



Дескрипторы

Баллы

Понимает содержание прозаического произведения

1-4



отвечает на 1 вопрос

1

отвечает на 2 вопрос

1

отвечает на 3 вопрос

1

подбирает синоним к 1 слову

1

подбирает синоним ко 2 слову

1

подбирает синоним к 3 слову

1

подбирает синоним к 4 слову

1

Определяет ключевые моменты развития сюжета

5

определяет начало произведения

1

определяет середину произведения

1

определяет конец произведения

1

Пересказывает содержание текста , дополняя собственными мыслями



6

пересказывает содержание

1

дополняет собственными мыслями

1

Всего







12



Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Мир труда»
ФИО обучающегося________________________________________

Критерий оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Понимает содержание прозаического произведения

Затрудняется в понимании содержания прозаического произведения



Допускает ошибки при понимании содержания прозаического произведения

Отлично понимает содержание прозаического произведения



Определяет ключевые моменты развития сюжета

Испытывает затруднения при определении ключевых моментов

Допускает незначительные ошибки при определении ключевых моментов развития сюжета

Отлично определяет ключевые моменты развития сюжета



Пересказывает содержание текста , дополняя собственными мыслями

Испытывает затруднения при пересказе текста

Допускает ошибки при пересказе текста

Пересказывает содержания текста





4.2.2. Суммативное оценивание за раздел «Через тернии к звездам»



Подраздел

Чтение
Письмо

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

8.3.4.1использовать виды чтения, включая аналитическое
8.4.3.1представлять информацию в виде презентации, в
том числе содержащей таблицу ,схему, диаграмму, график



Критерии оценивания

- Использует аналитическое чтение, раскрывая содержание текста и его структуру;
- На основе информации составляет презентацию с таблицей;



Уровень мыслительных навыков

применение, навыки высокого порядка

Время выполнения

20 минут



Прочитайте текст [https://znanija.com/task/19542402#readmore]
Транскрипт
Ничто в мире не бесконечно. Мир Вселенной загадочен, но этим он и притягателен. Величие пугает, отталкивает, иногда даже притягивает, словно взаимодействуют разноименные заряды. Космос нейтрален, он зависит от человека. Или человек зависит от него? Говорят: «Все гениальное – просто». Как порой хочется оторваться от земного мира, преодолеть земное притяжение, стать легким перышком и лететь, подгоняемым южным ветром, навстречу к звездам.
Звезд много, как и людей. Не являются ли звезды нашим отражением? Человека невольно, хотя бы раз в жизни, завораживают лучистые бриллиантики, маленькие светящиеся стразики на черном шелковом покрывале. «Я достану тебе звезду с неба!» – обещают влюбленные люди. И им хочется верить… Но одной жизни не хватит, чтобы долететь до самой близкой звезды. Как же быть? Ведь так хочется прикоснуться к мечте.
И первобытный человек, и Николай Коперник, и Юрий Гагарин тоже мечтали дотянуться с земли до звёзд. Ведь человек так устроен, что никогда не может успокоиться на достигнутом. Природой в нас заложено стремление бесконечному познанию, преодолению и достижению. Наверное, именно в этом и есть главный смысл нашего существования.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   39




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет