Кіріспе ...........................................................................................3 І БӨЛІМ ЖЕТКІНШЕК ЖАСТАҒЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ПСИХИКАЛЫҚ ДАМУЫНЫҢ ЖАЛПЫ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗІ «Қиын» балалардың пайда болу себептері және олардың негізгі ерекшеліктерінің теориялық мәселелері..............4-14
1.2. Мінез-қүлқында қиындығы бар оқушыларды психологиялық тұрғыдаталдау.......................................................................................15-19 Қиын балалардың қарым-қатынасындағы шиеленістіретін факторлар........................................................................20-22
ІІ БӨЛІМ ЖЕТКІНШЕК ЖАСТАҒЫ МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫ ҚИЫН БАЛАЛАРДЫ АНЫҚТАУ ЖОЛДАРЫ, ЖӘНЕ КОРРЕКЦИЯЛАУДЫҢ ІС-ТӘЖІРИБЕЛІК МӘНІ 2.1. Жеткіншек жастағы «қиын» балаларды анықтау жолдары...................................................................................23-29