Жолдасбеков Болат Жолдасбекұлы Әдістемелік құрал
жүктеу/скачать 0,56 Mb.
|
Жолдасбеков Б.Физика STEAM
- Бұл бет үшін навигация:
- Ж.Б. Жолдасбеков Физика сабағында STEAM элементтерін қолдану/
|
Жолдасбеков Болат Жолдасбекұлы Әдістемелік құрал «Физика сабағында STEAM элементтерін қолдану» Алматы 2023 жыл УДК ББК А14 Құрастырушы авторлар Ж.Б. Жолдасбеков - Қызылорда облысы,Қазалы ауданы,Әйтеке би кенті 266 мектеп-лицей физика пәні мұғалімі Ж.Б. Жолдасбеков Физика сабағында STEAM элементтерін қолдану/ Ж.Б. Жолдасбеков– Алматы: Атамұра, 2023. – 42 бет УДК
Мазмұны Кіріспе
Физиканы пәнінде STEM технологиясы арқылы Arduino робототехникалық жиынтығын қолдану Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе Тұңғыш Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаев та 2018 жылғы 10 қаңтардағы «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері» атты Жолдауында әлемнің дамыған елдерінің қатарына қосылу үшін Қазақ елі атқаруға тиісті 10 міндетті нақтылап беріп, оқытудың заманауи әдістемелер мен технологияларды қолдану керектігін баса айтты. Сол себепті, бәсекеге қабілетті елдер қатарында болу үшін STEM – білім беру мен оқуды бірдей бағытта ілгерілетуіміз қажет. STEM – оқытудың біріктірілген тәсілі, оның шеңберінде академиялық ғылыми-техникалық тұжырымдамалар шынайы өмір контексінде зерттеледі. Бұндай тәсілдің мақсаты – мектеп, қоғам, жұмыс және бүкіл әлем арасында STEM - сауаттылықты дамытуға және әлемдік экономикадағы бәсекеге қабілеттілікке ықпал ететін нық байланыстарды орнату. Қазір бұл түсініктің жаңа нұсқалары пайда болды, солардың ішінде анағұрлым кең таралғаны STEAM (ғылым, технологиялар, инженерия, өнер және математика). «STEM» мақсаты – балаларға білім беру робототехникасының әртүрлі бағыттарын және STEAM меңгеруге, сонымен қатар күрделі тәжірибелік тапсырмаларды шешуге мүмкіндік беретін ашық және тұжырымдамалық жиектемені әзірлеу. Жобаның шеңберінде білім беру робототехникасынан бес мемлекетте 4000 астам бала үшін семинарды өткізу қарастырылған. Күтілетін нәтиже – оқушылардың фукционалдық сауаттылықтары, олардың өмірлік және кәсіби перспективалары, өз күштеріне деген сенімділік. STEM-білім берудің үздік педагогтері мақсат тек қана құзыретті жұмыс күшін тәрбиелеу ғана емес, оқушылардың «қатты» және «жұмсақ» дағдыларын қалыптастыру қажеттігін де көреді. жүктеу/скачать 0,56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|