Онлайн-конференцияға қатысуға Қазақстан Республикасы жоғары оқу орындарының, колледжерінің профессорлық-оқытушылық құрамы, «Өрлеу» баұО»

аудандық (қалалық) білім бөлімдеріне,

облыстық білім ұйымдардарының басшыларына

Ақпараттық хат

2017 жылдың 21 ақпанында «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы «Ақмола облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты» «Қазақстан Республикасында орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында педагогтер мен оқушылардың функионалдық сауаттылығын дамыту үрдістері» республикалық ғылыми-практикалық онлайн-конференциясын өткізеді.

Онлайн-конференцияға қатысуға Қазақстан Республикасы жоғары оқу орындарының, колледжерінің профессорлық-оқытушылық құрамы, «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалдарының, облыстық білім басқармаларының қызметкерлері, мектепке дейінгі және орта білім беру басшылары, жалпы білім беретін мектептердің мұғалімдері, әдіскерлер және зерттеу проблемасына қызығушылық танытушы басқа да тұлғалар шақырылады.

• 
  Орта білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында педагогтер мен оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру проблемаларына теориялық-әдіснамалық талдау жасау;
  
• 
  Педагогтердің педагогикалық жоғары оқу орындарында, колледждерде оқуы және «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалдарында біліктіліктерін арттыруы арқылы функционалдық сауаттылықтарының даму үрдістерін анықтау және теориялық негіздеу;
  
• 
  Оқушылардың үш бағытта – оқу сауатттылығы, математикалық және ғылыми-жаратылыстану сауаттылығы бойынша функционалдық сауаттылығын дамыту үшін оқытудың жаңа тәсілдерін, интерактивті технологияларын қолдану тәжірибесімен алмасу.
  

1. Педагогикалық кадрларды даярлау сабақтастығы арқылы функционалдық сауаттылықты қалыптастыру бойынша педагогтердің кәсіби құзыреттіліктерін дамыту үдерісі: колледж - ЖОО - мектеп.

2. Функционалдық сауаттылықты қалыптастыруда педагогтің кәсіби дамуының үздіксіз өсуі саласындағы мониторингтің ролі.

3. Сыни ойлауды дамыту технологиясы арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру.

4. Мектепте оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру бойынша педагогтің кәсіби құзыреттілігін дамытудың ұйымдастырушылық- педагогикалық негіздері.

5. Педагогтердің функционалдық сауаттылығын дамытудың психологиялық-педагогикалық аспектілері.

6. Білім нәтижелеріне қол жеткізу табыстылығын қамтамасыз ететін логикалық, сыни және сындарлы ойлауды қалыптастыру үшін оқытудың жаңа тәсілдерін, интерактивті формалары мен әдістерін енгізу.

7. Білім мекемелерінің оқыту үдерісінде оқушылар мен педагогтердің функционалдық сауаттылығын дамыту үдерісін ұйымдастырушылық-басқарушылық, ғылыми-әдістемелік және психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу.

8. «Қоғамдық-Белсенді мектеп» жобасы аясында әлеуметтендіру арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

Онлайн – конференциясының басталуы: 11.00-де (қосылу-10.30-да ).

  Онлайн-конференцияғаға қатысу тәртібі

   Онлайн-конференцияға қатысуға Қазақстан Республикасы жоғары оқу орындарының, колледжерінің профессорлық-оқытушылық құрамы, «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалдарының, облыстық білім басқармаларының қызметкерлері, мектепке дейінгі және орта білім беру басшылары, жалпы білім беретін мектептердің мұғалімдері, әдіскерлер және зерттеу проблемасына қызығушылық танытушы басқа да тұлғалар шақырылады

Жұмыс тілдері: қазақша, орысша.

Онлайн-конференцияға қатысу үшін : online.ripkso.kz/akmola кабинетіне кіру қажет.

Материалдар kafedra.akmola@mail.ru электронды поштасы арқылы 16.02.2017 жылға дейін қабылданады.

Өтінім мен жұмыс бөлек файлдарда ресімделгені жөн.

Тезисті құру кезінде келесі бағалау критерийлері ескерілуі тиіс:

• 
  жұмыстың өзектілігі
  
• 
  мазмұнның конференция тақырыбына сәйкестігі
  
• 
  Жұмыстың ғылымилығы
  
• 
  тақырыптың ашылуының толықтығы
  
• 
  жұмыстың практикалық маңыздылығы
  

Онлайн-конференция қорытындысы бойынша баяндамалардың электронды жинағы шығарылып, «Өрлеу» БАҰО» АҚ –ның Ақмола облысы бойынша филиалының сайтына www.akmol-orleu.kz орналастырылады.

Барлық сұрақтар бойынша «Инновациялық технологиялар және жаратылыстану-ғылыми (гуманитарлық) пәндерді оқыту әдістемесі» кафедрасына келесі телефон номерлеріне хабарласуға болады: 87162 255562, 8705226391 (Суюндукова Баян Сабитовна), 87012633399 (Омарова Сауле Жанбуриновна), 87011742885 (Абдрахманова Рысты Темиртасовна)

Директордың м.а. А.Акишева

орындаушы:

Қосымша 1

Тегі, аты, әкесінің аты (толық) _____________________________________

Ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы ________________________________________

Жұмыс орны, лауазымы ______________________________________________

Байланыс телефоны __________________________________________________

Электронды пошта____________________________________________________

Баяндама тақырыбы _________________________________________________________

Қосымша 2

1. 
   Тезистің көлемі 5 парақтан аспауы қажет.
   
2. 
   Тіркелу формасы МS Word мәтіндік редакторында жазылуы тиіс
   
3. 
   Парақ өлшемдері: жоғарғы жолақ – 2 см, төменгі – 2 см, сол жақ – 3 см, оң жақ – 2 см.
   
4. 
   Шрифт: Times New Roman, кегль 12
   
5. 
   Аралық интервал: 1 интервал
   
6. 
   Мақаланың атауы бірінші жолда бас әріптермен басылады; қалың шрифт, ортасында теңестіріледі. Екінші жол бос.Үшінші жолда автордың тегі, аты-жөні қысқаша жазылады; қалың курсив шрифтпен, оң жағынан теңестіріледі. Төртінші жолда ұйымның, қаланың толық атауы, қалың курсив шрифтпен, оң жағынан теңестіріліп жазылады. Бесінші жол бос. Алтыншы жолдан мақаланың мәтіні басылады
   
7. 
   Әдебиеттер:
   

Директорам АО «НЦПК «Өрлеу»,

руководителям рай (гор) отдела образования и организаций

областного подчинения

Для участия в онлайн – конференции приглашаются профессорско-преподавательский состав вузов, педагогических колледжей Республики Казахстан, сотрудники филиалов АО «НЦПК «Өрлеу», сотрудники управлений образования, руководители дошкольного и среднего образования, учителя общеобразовательных и инновационных школ, методисты и другие заинтересованные лица, проявляющие профессиональный интерес к исследуемой проблеме.

• 
  провести теоретико-методологический анализ проблем формирования функциональной грамотности педагогов и учащихся в условиях обновления содержания среднего образования;
  
• 
  выявить и теоретически обосновать тенденции развития функциональной грамотности педагогов через обучение в педагогических высших учебных заведениях, колледжах и через повышение квалификации в филиалах АО «НЦПК «Өрлеу» ;
  
• 
  поделиться опытом в применении новых подходов, интерактивных технологий обучения для развития функциональной грамотности учащихся по трем направлениям: грамотности чтения, математической и естественнонаучной грамотности
  

1. 
   Процесс развития профессиональной компетенции педагогов по формированию функциональной грамотности через преемственность в подготовке педагогических кадров: колледж – ВУЗ – школа.
   
2. 
   Роль мониторинга в области непрерывного роста профессионального развития педагога в формировании функциональной грамотности.
   
3. 
   Формирование функциональной грамотности учащихся через технологию развития критического мышления.
   
4. 
   Организационно – педагогические основы развития профессиональной компетентности педагога по формированию функциональной грамотности учащихся в школе.
   
5. 
   Психолого – педагогические аспекты развития функциональной грамотности педагогов.
   
6. 
   Внедрение новых подходов, интерактивных форм и методов обучения для формирования основ логического, критического и конструктивного мышления, обеспечивающего успешность достижения образовательных результатов.
   
7. 
   Организационно-управленческое, научно-методическое и психолого-педагогическое сопровождение процессов развития функциональной грамотности учащихся и педагогов в образовательном процессе учреждений образования.
   
8. 
   Развитие функциональной грамотности учащихся через социализацию в рамках проекта «Общественно – активная школа».
   

  Порядок участия в онлайн-конференции

   Для участия в онлайн-конференции приглашаются профессорско-преподавательский состав вузов, педагогических колледжей Республики Казахстан, сотрудники филиалов АО «НЦПК «Өрлеу», сотрудники управлений образования, руководители дошкольного и среднего образования, учителя общеобразовательных и инновационных школ, методисты и другие заинтересованные лица, проявляющие профессиональный интерес к исследуемой проблеме.

Рабочие языки: казахский, русский.

Для участия в онлайн – конференции необходимо войти в кабинет: online.ripkso.kz/akmola.

Материалы принимаются по электронной почте: kafedra.akmola@mail.ru до 16.02.2017г.

   Выступление автора должно сопровождаться презентацией PowerPoint.

  Заявку и работу следует оформить в отдельных файлах.

При составлении тезисов учитывать нижеследующие критерии оценки:

• 
  актуальность работы
  
• 
  соответствие содержания тематике конференции
  
• 
  научность работы
  
• 
  полнота раскрытия темы
  
• 
  практическая значимость работы
  

По результатам онлайн – конференции будет издан электронный сборник докладов и размещен на сайте филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Акмолинской области» www.akmol-orleu.kz

По всем вопросам обращаться на кафедру «Инновационные технологии и методики преподавания естественнонаучных (гуманитарных) дисциплин»: Т.87162 255562, 8705226391 (Суюндукова Баян Сабитовна), 87012633399 (Омарова Сауле Жанбуриновна), 87011742885 ( Абдрахманова Рысты Темиртасовна)

Исп:

Фамилия, имя, отчество (полностью)_____________________________________

Научная степень, научное звание________________________________________

Место работы, должность______________________________________________

Контактный телефон__________________________________________________

Электронная почта____________________________________________________

Тема доклада_________________________________________________________

Приложение 2

1.Объем тезисов не должен превышать 5 листов.

2.Регистрационная форма должна быть написана в текстовом редакторе МS Word.

3.Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 2 см, левое поле – 3 см, правое поле – 2 см.

4.Шрифт: Times New Roman, кегль 12

5.Межстрочный интервал: 1 интервал

6. 
   Название доклада печатается на первой строчке прописными буквами; жирный шрифт, выравнивание по центру. Вторая строчка пустая. На третьей строчке печатаются инициалы и фамилии авторов; шрифт жирный курсив, выравнивание по правому краю. На четвертой строчке – полное название организации, город, шрифт жирный курсив, выравнивание по правому краю. Пятая строчка пустая. С шестой строчки печатается текст статьи.
   

6. 
   Литература:
   
7. 
   Место. Автор. Название издания. Год издания