Оқу іс әрекетінің ұйымдастырылған технологиялық картасы Топ : «Балдырған» Білім беру саласы: «Қатынас» Бөлімі: «Көркем әдебиет» Тақырыбы



Дата25.12.2016
өлшемі0,52 Mb.
#4578
Оқу іс әрекетінің ұйымдастырылған технологиялық картасы

Топ : «Балдырған» Білім беру саласы: «Қатынас» Бөлімі: «Көркем әдебиет» Тақырыбы: «Қайырымдылық» (Әңгіме) Мақсаты: Адам жүріс-тұрысының ерекшеліктерін бағалауға үйретуді жалғастыру ,өзге адамға деген мейрімділікті,қамқорлық қатынасты білдіруге ниеттерін ояту. Көрнекілігі:әр түрлі суреттер, мақал-мәтелдер кітабы.

Билингвалдық компоненті:Балапан-цыплёнок

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдастыр кезеңі.

Шаттық шеңбері:

Дала гүлге оранады,

Түрлі түске боянады,

Нұрлы көктем келген кезде

Табиғат та оянады.


Шеңбер бойына тұрып орындайды.



Ұйымдастыру іздестіру

Кіріспе әңгіме:

-Балалар,бүгінгі оқу іс-әрекетінде Д.Данабековтың «Қайрымдық» әңгімесін оқып, мазмұнын толық ашып әңгімелейміз.

Әңгімені оқып беру.

Сергіту сәті

Ұзын мұртты құмырсқа

Келе жатты жұмысқа.

Алды допты қолына,

Қойды допты жолына,

Оңға қарады,солға қарады,

Үлкен тау деп ойлады.
Сұрақ-жауап арқылы әңгімелеу.

-Әңгіме не жайлы?

-Әуеде не ұшып жүрді?

-Сәулет жерден нені көрді?

-Ол балалардың орнында сендер болсаңдар,не істер едіңдер?


Мұқият тыңдайды.


Қимылдар жасайды.

Қарлығаш

Қарлығаштың

Балапанын

Балалардың жауабы


Рефлексиялық түзетушілік

Қорытындылау.

Сурет бойынша оқу іс-әрекетін аяқтау


Сұрақтарға жауап береді





Күтілетін нәтиже: Біледі:шығарманың мазмұнын

Игереді: шығарманың мазмұнына байланыстықамқорлық,мейірімділік қасиеттерін.

Меңгереді: жақсы қасиеттерді.



Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет