Оқу жылының «Грамотей» мектепалды даярлық тобының Перспективалық жоспары Білім беру саласы



Дата11.10.2022
өлшемі96,04 Kb.
#152678
Байланысты:
Грамотей
тақпақ, Баланың жеке даму картасы (1)[1], 1543085243, Қашықтықтан оқытудың білім саласындағы мақсат,міндеттері реферат, перспективка на каз яз для малышей, «Балалар, бұл жол басы даналыққа» баяндама, Баяндама Тіл мен ойлаудың өзара байланысы, Бұлттық технологиялар презентация, Документ Microsoft Word, Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру мақала

2021- 2022 оқу жылының
«Грамотей» мектепалды даярлық тобының
Перспективалық жоспары
Білім беру саласы: «Қатынас»
Бөлімі: «Қазақ тілі»
аптасына 2сағат – (72 сағ.)





Өтпелі тақырыптар

Апталық тақырып
тар

Тақырыбы

Мақсаты

Міндеттері

Әдістер мен тәсілдер

Сағат саны

Өткізу мерзімі

1

Балабақша

«Менің балабақшам»

Менің балабақшам

Байланыстырып сөйлеуге үйрету

1.Балаларды өз балабақшасы туралы әңгімелей беруге үйрету.
2.Сөздік қорларын дамыту

Түсіндіру,көрсету,
және сұрақ-жауап әдісі.

1




2







Балабақша

Балабақшаға деген сүйіспеншілігін дамыту, өзінің балабақша ұжымының мүшесі екенін санасына сіңіру, достық қарым - қатынас сезімдеріне тәрбиелеу.

1.Үлкендердің еңбектерін бағалауға үйрету
2.Балабақшаға деген мақтаныш, құрмет сезімдерін дамыту
3.Айналасындағы адамдарды жақсы көруге тәрбиелеу.



Балабақша суреті, балабақша қызметкерлерінің суреті.

1




3







Менің ойыншықтарым

Ойыншықтардың түрлерімен таныстыру
Ойыншықтарды ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.



1.Балаларды заттардың атын дұрыс атап, оған сипаттама бере білуге, түсті, пішіндерді дұрыс ажыратып айтуға үйрету; 2.Балаларға дыбыстарды дұрыс айтып, екі - үш сөзденсөйлем құрап айта білуге дағдыландыру
3.Сөздік қорын молайту, логикалық ойлау қабілетін дамыту, ойынға деген қызығушылығын арттыру



Түрлі ойыншықтар, ойыншықтардың суретттері.



1





4







Ойыншық
тар

Түрлі ойыншықтар, ойыншықтардың суретттері.



1. Түрлі ойыншықтар, ойыншықтардың суретттері.
2. Балаларды сөзді анық айтып , дұрыс сөйлей білуге баулу , сөздік қорларын дамыту.
3. Олармен қалай ойнау керектігін түсіндіріп , ұқыптылыққа , эстетикалық талғамдарын кеңейту , ойын барысында ойыншықтарға ұқыптылықпен , жанашырлықпен қарап әрекет етуге тәрбиелеу.



Резеңкеден жасалған, темірден жасалған, ағаштан жасалған, матадан жасалған ойыншықтар және суреттері,көбелек.

1




5

«Менің отбасым»

«Менің отбасым,ата-аналар еңбегі»

Достарым

Жаңа сөздерді меңгерту.
Баланың өз-өзі тануына,достарын бағалауға,құрметтеуге
үйрету.

1.Досының айтқаның аяғына дейін тыңдауға,кез-келген уақытта көмектесе білуге тәрбиелеу.
2.Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту,үйренуге,білуге деген қызығушылықтарын арттыру.
3.Балаларды сыйластыққа,әдептілік
ке,шынайлыққа,
адалдыққа тәрбиелеу



Әңгімелеу.АКТ-технологиясын қолдану.

1




6







Менің достарым

Баланың өзін — өзі тануына, достарын бағалауға, құрметтеуге үйрету, досының айтқанын аяғына дейін тыңдауға, кез келген уақытта көмектесе білуге тәрбиелеу. Ойындар арқылы есте сақтау, ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыту.

1. «Дос» сөзіне түсінік беру, өзінің досының есімін
және досы туралы айта білуге үйрету.
2. Зейінің, есте сақтау қабілетін, ойлау қабілетін дамыту,
ойын дағдыларын қалыптастыру, фонематикалық есту қабілетін, сөйлеу тілін
және сөздік қорың дамыту, сабаққа деген қызығушылығын арттыру,
ойындар арқылы еркін, дұрыс жауап беруге дағдыландыру.
3.Өзін тануына, достарын бағалауға, бір-біріне көмектесіп
қамқор болуға тәрбиелеу.



Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап алу, әңгімелесу, бой сергіту, ойындар.

1




7







Жиһаздар

Балаларға балабақша бөлмелеріне қажетті жиһаздар туралы кеңінен түсіндіру. Балалардың тіл байлығын дамыту. Жиһаздарды күтіп баптауға, ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

1.Үй – ішіне қажетті жиҺаздар туралы кеңінен түсіндіру.
2. Балаларды жиһаздар қалай, қандай материалдан жасалатынын және олардың қажеттілігі туралы айтып түсіндіру.
3. Балалардың тіл байлығын дамыту



Түсіндіру, көрсету,көркем сөз,ғажайып қонақ,сұрақ-жауап

1




8







Жиһаздар

Балалардың тіл байлығын дамыту. Жиһаздарды күтіп баптауға, ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

1.Үй – ішіне қажетті жиҺаздар туралы кеңінен түсіндіру.
2. Балаларды жиһаздар қалай, қандай материалдан жасалатынын және олардың қажеттілігі туралы айтып түсіндіру.
3. Балалардың тіл байлығын дамыту



Түсіндіру, көрсету,көркем сөз,ғажайып қонақ,сұрақ-жауап

1




9

«Дені саудың жаны сау»

«Өзім туралы»

Менің отбасым

«Отбасы» құндылығы туралы түсініктерді отбасы туралы ұғымдарды кеңейту, оны сүйе білуге, отбасы игілігі үшін талмай еңбек етуге үйрету

1. Балаларға өз отбасы мүшелері туралы айтып, олардың қамқорлықтары туралы білім беру.
2. Әр түрлі тапсырмалыр, ойындар арқылы, мақал-мәтел жаттатқызу арқылы тілдік қорларын дамыту, өз ойларын айқын жеткізуге, үш тілділікке үйрету.
3. Үлкендерді сыйлауға, кішілерді құрметтеуге, қамқорлыққа, бір-бірімізге жақсылық жасауға тәрбиелеу.



Түсіндіру, әңгімелеу, ойын.

1




10







Жануарлар

Балалардың жабайы аңдар туралы түсініктерін тереңдету. Олардың түрлерін бір-бірінен ажырата алуға үйрету.

1. Жан- жануарларға деген сүйіспеншілік сезімдерін арттырып, оларға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.
2. Жануарлар туралы білімдерін кеңейту.
3. Үй жануарлары мен жабайы жануарлар туралы білімдерін толықтыру .

Сұрақ –жауап, ойын, тақпақтар

1




11







Құстар

Құстарды аялау және құстарға қамқор болуға тәрбиелеу.

1. Құстарды аялау және құстарға қамқор болуға тәрбиелеу.
2. Құстар туралы ой-өрістерін,түсініктерін дамыту.
3. Балаларға жалпы құстар туралы мағлұматтар беру.

Әңгімелесу, сұрақ-жауап

1




12







Өсімдіктер

Қоршаған табиғаттың сұлулығын байқауға үйрету

1. Ағаштың түрлерімен таныстыру.
2. Ағаштарды ажыратып, атай білуді қалыптастыру (1-2 түрін)
3. Еңбекті бағалай білуге,құрметтеуге тәрбиелеу.

Әңгімелесу, сұрақ-жауап

1




13

«Менің Қазақстаным»

« Тәуелсіз Қазақстан ҚР Тұнғыш Президенті, Мемлекет
тік рәмиздер»

Ғажайып қыс

Табиғатты аялауға,әсемдікті сезініп,көре білуге тәрбиелеу.

1. Қыс мезгілі туралы түсініктерін кеңейту.
2. Өзіне тән ерекшеліктерін ажырата білуге, өз ойын толық жеткізе білуге үйрету.
3. Қысқы ойындарға қажетті құралдарды атау.Сурет бойынша әңгімелету арқылы,сөздік қорларын дамыту.

Әңгімелесу,түсіндіру,
көрсету,ғажайып сәт,
сұрақ-жауап, тақпақ,тапсырмалар орындау,ойын.

1




14







Дұрыс тамақтану

Салауатты өмір салтын сақтаудағы дұрыс тамақтанудың маңыздылығын және қажеттілігін білу.



1. Салауатты өмір салтын сақтаудағы дұрыс тамақтанудың маңыздылығын және қажеттілігін білу.
2. Дәрумендердің адам денсаулығы үшін қандай пайдасы бар екенін үйрету.
3.Тазалыққа,дұрыс тамақтануға, салауатты өмір салтын ұстануға баулу.

Әңгімелесу, түсіндіру.



1




15







Көліктер

Көлік түрлері туралы білім беру.

1. Су, ауа жер көліктер түрлерімен таныстыру, жолда жүру ережесі туралы білімдерін кеңейту.
2. Ойлау қабілетін дамыту.
3. Әдептілікке, мейірімділікке, жолда жүру тәртібін сақтауға тәрбиелеу.

Түсіндіру, әңгімелесу, жұмбақ жасыру, көрсету, сұрақ-жауап.

1




16







Техника

Балаларды қауіпсіздік ережелерін сақтауға тәрбиелеу.

1. Балаларды қауіпсіздік ережелерін сақтауға тәрбиелеу.
2. Балалардың техника туралы білімдерін, есте сақтау, елестету қабілетін дамыту. Сөйлеу тілдерін жетілдіру.
3. «Техника» түрлерімен және оның рөлімен таныстыру.

Көрсету, түсіндіру, ойын технологиясы, зерттеу технологиясы, сұрақ-жауап, қорытындылау, мадақтау.

1




17

«Табиғат әлемі»

«Айналамыз
дағы өсімдіктер»

Мамандық
тар

Балалардың әртүрлі мамандықтар туралы білімдерін толықтыру. Жұмыстың мазмұнымен, мағынасымен айырықшаланатын мамандық әлемінің түрлілігі туралы түсінік қалыптастыру.

1. Мамандық түрлерімен таныстыру.
2. Мамандықтар туралы балалардың білімдерін кеңейту арқылы балалардың сөздік қорын ,ой-өрісін, шығармашылық қиялын дамыту.
3. Әр түрлі мамандық түрлеріне және еңбек адамдарына құрмет сезіммен қарауға қызығушылықтарын арттыру,үлкендердің еңбегін бағалап, құрметтеуге тәрбиелеу.



Көрсету, түсіндіру, сұрақ – жауап, мақтау, мадақтау



1




18







Аялайық гүлдерді

Табиғатқа қамқорлық жасауға тәрбиелеу

1. Табиғатқа қамқорлық жасауға тәрбиелеу.
2. Балалардың гүлдер туралы түсініктерін дамыту.
3. Гүлдермен таныстыру,олардың бөліктерін атай білуге, қажетті сөздермен сөз тіркестерін қолдануға үйрету.

Түсіндіру,сұрақ – жауап

1




19







Жәндіктер

Бауырмен жорғалаушылар санатының өкілдерімен (кесіртке, тасбақа), олардың сыртқы түрімен және қозғалу әдістерімен таныстыру.

1. Жәндіктер туралы түсініктерін кеңейту.
2. Жәндіктер әлеміне деген қызығушылығын ояту, құмырсқа жайлы білімдерін кеңейту.
3. Табиғатқа сүйіспеншілік пен қарауға тәрбиелеу.

Сөздік, көрнекілік, ойын, түсіндіру,көрсету.

1




20







Еңбек

Балаларды еңбекті сүюге, адамның тек еңбек арқылы көп жетістіктерге жететінін зерек, ұқыпты, білімді болу әркімнің өзіне байланысты екенін ұғындыру.

1. Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
2. Еңбек етуге деген қызығушылықтарын, ой - қиялын, тілдерін дамыту.
3. Балаларды еңбектің адам өміріндегі мәні туралы түсінік беру.



Сұрақ-жауап, әңгімелесу, түсіндіру, балалардың ой-өрісін дамыту, көрсету.

1




21

«Бізді қоршаған әлем»

«Ғажайып
тар әлемі
( өлі табиғат құбылыстар»

Жемістер

Жемістердің бақта өсетіні туралы түсінік беру.Сұрақтарға дұрыс жауап беруге үйрету.

1.Жемістерді қазақ тілінде атап,қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс атауға үйрету.
2.Қазақ тілге деген сүйіспеншілікті арттыру.

Түсіндіру,көрсету,
және сұрақ-жауап көрнекілік көрсету тәсілі.

1




22







Көкеністер

Көкеністердің қазақша атауларымен таныстыру.

1.Көкеністердің түр-түсін сипаттай білу.
2.Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3.Сөйлеу мәдениетіне тәрбиелеу.

Түсіндіру,көрсету,
және сұрақ-жауап көрнекілік көрсету тәсілі.

1




23







Менің отбасым,ата –аналар еңбегі.

Отбасы мүшелерін қазақ тілінде дұрыс атауға үйрету,
отбасы жайлы әңгімелей білуге ынталандыру.

1.Жаңа сөздер енгізіп, сөз тіркестерін қолдана білуге жаттықтыру.
2.Тіл мәдениетін жетілдіру,байланыстырып сөйлеуге дағдыландыру.
3.Жақындарына деген сыйластық сезімдерін ояту,мейірімділікке тәрбиелеу.

Әңгімелеу, сұрақ-жауап әдістері,
АКТ-қолдану тәсілі.

1




24
25

«Салт
тар мен фольк


лор»

«Қазақ халқы


ның салттары мен дәстүрлері»

Менің сүйікті ойыншықтарым

Түстер


Ойыншық пен оның түрлерін қазақ тілінде дұрыс атай білуге, қарапайым сөздерді сөйлесу барысында орынды қолдана білуге үйрету.

Түстерді қазақ тілінде атауға,бір-бірінен ажырата білуге үйрету.



1.Балалардың сөздік қорларын байыту,тіл мәдениетін жетілдіріп,шағын тақпақтарды жаттап алуға қабілеттерін арттыру.
2.Балалардың тілдерін дамыту.
3.Ұқыптылыққатәрбие
леу.

1.Түстердің қазақ тіліндегі атауларымен таныстыру.


2.Тіл үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру,тілдерін дамыту.
3.Әдемілікті сезіндіру арқылы эстетикалық тәрбие беру.

Көрсету,түсіндіру,
сұрақ-жауап әдістері.
Түсіндіру,ойын,тапсыр
ма

1
1


26







Сана

Балаларды 1ден 10-ға дейін сандарды дұрыс атауға,бір-бірінен ажыратып,санай білуге үйрету.

1.1-ден 10-ға дейін түзу,кері санауға үйрету.Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету.
2. Есте сақтау қабілеттерін , тілдерін дамыту .
3.Бір-бірінің сөзін бөлмей зейін қойып тыңдауға тәрбиелеу.

Түсіндіру,ойын,тапсыр-
ма,сұрақ-жауап.

1




27


28

29




«Біз еңбек


қор бола
мыз»

«Аялайлық гүлдерді»



Өзім туралы

Менің күн тәртібім


Дене мүшелері



Өздері туралы саналы түрде мағұлмат беруге үйрету, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету.

Балаларға күн тәртібі туралы қазақ тілінде әңгімелей білуге үйрету.


Дене мүшелерді қазақ тілінде айтуға үйрету.



1.Балаларды қысқаша өзі туралы әңгімелей білуге үйрету.
2.Тіл мәдениетін жетілдіріп , сөздік қорын молайту.
3.Бір-біріне деген сыйластыққа тәрбиелеу.
1.Күн тәртібі туралы қазақ тілінде әңгімелей білуге үйрету,байланыстырып сөйлеуге бейімдеу.
2.Сөздерден сөйлем құрай білу дағдыларын дамыту.
3.Қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру.
1.Сөздердегі төл дыбыстауға үйрету.
2.Балалардың сөздік қорын,тілдерін есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3.Тазалыққа ұқыптыллыққа тәрбиелеу.

Әңгімелеу,сұрақ-жауап
әдістері.
Сұрақ-жауап ойын,тапсырма,АКТ-технологиясын қолдану.
Түсіндіру,ойын,тапсыр
ма,
сұрақ-жауап.

1

1
1





30


31


32





«Әрқа
шан
күн сөнбе
сін»

«Достық біздің тірегіміз халықтар достығы»

33





34


35

36


37


38

39


40
41




42


43


44


45

46


47
48




49


50

51




52

53

54

55


56


57
58


59

60
61

62

63

64



65

66


67







Тазалық бұйымдары

Жиһаздар
Менің Отаным


Менің көшем


Нұр-Сұлтан -Отанымыздың жүрегі


Тәуелсіз Қазақстан (ҚР ТұңғышПризеденті,


Мемлекеттік рәміздер )
Сәндік бұйымдар
Киіз үй

Ұлттық киімдер


Ғажайып қыс


Қысқы киімдер
Жаңа жыл
Құстар
Жабайы аңдар

Балабақша қызметкерлері


Тұрмыстық техника


Көліктер

Ыдыстар

Аяқ киімдер


Нұр төккен,гүл көктем

Аналар мерекесі


Жәндіктер


Жабайы аңдар


Армысың,Наурыз!
Қазақ халқының салттары мен дәстүрлері

Ертегілер елінде


Мақта қыз бен мысық

Үй жануарлары және олардың төлдері


Жануарлар әлемі

Ғарыш ғажаптары


Ас тағамдары
Жидектер

Сусындар
Ас тағамдар


Аялайық гүлдерді


Көңілді жаз


Апта күндері


Оқу құралдары

Оқу құралдары.



Тазалық бұйымдары туралы түсінік беру.

Үй жиһаздарын қазақ тілде атауға үйрету


Отан туралы әңгімелей білуге үйрету.

Балаларға көше туралы айта білуге үйрету.


Астана туралы мағұлмат беру,қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету.
Тәуелсіздік күні туралы әңгімелей білуге үйрету.

Сәндік бұйымдардың атауларымен таныстыру


Балаларға қазақ халқынының ежелгі баспанасы – киіз үй туралы түсінік беру.


Қазақ халқының ұлттық киімдерімен таныстыру.
Қыс мезгілі туралы әңгімелей білуге үйрету.
Киім аттарына байланысты сөздерді қазақ тілінде дұрыс атауға үйрету.
Құштарлыққа тәрбиелеу.

Балаларға жаңа жыл туралы мағлұмат беру.


Дала құстарын қазақ тілінде атауға үйрету.


Жабайы аңдардың
түрлерін ажыратып,атай білуге үйрету.
Балаларды балабақшадағы мамандық атауларымен , қызметкерлерімен таныстыру,тіл мәдениетін жетілдіру.

Тұрмыстық техниканың атқаратын қызметі туралы түсініктерін кеңейту.


Балаларға көліктерді қазақ тілінде атай білуге үйрету.


Ыдыстардың атауларымен таныстыру.Қандай?


мынау не? деген сұрақтарға жауап беруді қайталау.
Аяқ киімдерді қазақ тілінде атауға үйрету.

Көктем туралы қазақ тілінде әңгімелей білуге үйрету.


Аналар мерекесі туралы әңгімелей білуге үйрету.


Жәндіктердің қазақша атауларымен таныстыру.


Аңдардың түрлерін ажыратып, атай білуге үйрету.
Балаларға Наурыз мерекесі туралы түсінік беру.
Балаларды бесікке салу дәстүрімен таныстыру.
Балаларды
ертегімен таныстыру.
Балаларды үй жануарларының қазақша атауларымен таныстыру.
Жабайы аңдардың түрлерін ажыратып,атай білуге үйрету.

Балаларға ғарыш туралы түсінік беру.


Тағамдарды қазақ тілінде атауға үйрету.
Жаңа сөздерді дұрыс қолданып,қазақша сөйлеуге жаттықтыру.

Балаларға сусындар туралы түсінік беру.


Тағамдарды қазақ тілінде атауға үйрету.


Гүлдерді қазақ тілінде атауға үйрету.


Жаз мезгілінің ерекшеліктерін қазақ тілінде атауға үйрету.
Апта күндерін қазақ тілінде атай білуге үйрету.
Оқу құралдарды қазақ тілінде атауға үйрету.
Оқу құралдарды қазақ тілінде атауға үйрету.

1.Тазалық бұйымдарын қазақ тілінде дұрыс атауға,сөйлеубарысында қолдана білуге үйрету.
2.Балалардың сөздік қорын тілдерін есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3.Тазалыққа,ұқыптылыққа тәрбиелеу.

1.Жиһаздар туралы түсінік беру,жиһаздардың атауларын қазақша атап үйрету.


2.Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айта білуге жаттықтыру
тілдерін дамыту.
3.Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
1.Тақырыпқа байланысты жаңа сөздермен таныстыру.
2.Есте сақтау қабілеттерін
тілдерін , зейіндерін дамыту.
3.Отанына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
1.Тақырып бойынша жаңа сөздермен таныстыру.
2.Есте сақтау қабілеттерін
тілдерін жетілдіру.
3.Жол ережесін үнемі сақтау қажеттігін ұғындыру. Өздері тұратын көшеге ,қалаға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

1.Балаларды қысқаша Астана туралы әңгімелей білуге үйрету.


2.Тіл мәдениетін жетілдіріп ,сөздік қорын молайту.
3.Астанаға деген құрметке,сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

1.Балаларға тәуелсіздік күні туралы түсінік беру,


рәміздерді қазақ тілінде айтуға үйрету.
2.Мақал-мәтел,тақпақтар арқылы ой-өрісін кеңейту,
сөздік қорларын молайтып ,тілдерінің дамуына ықпал ету.
3.Отанға деген сүйіспеншіліктерін арттырып,туған жері мен елін құрметтеуге тәрбиелеу.

1.Сәндік бұйымдарды қазақ тілінде атауға үйрету,сөздерді анық айтуға жаттықтыру.


2.Балалардың ой-өрісін сөздік қорларын,тілдерін дамыту.
3.Сәндік бұйымдардың әдемілігін сезіндіру арқылы эстетикалық тәрбие беру.
1.Балаларға киіз үй жабдықтарын қазақ тілінде атауға үйрету.
2.Қазақ халқынының ежелгі тұрмысы туралы білімдерін толықтыру.
3.Ұлттық тұрмыс бұйымдарына құрметпен қарауға тәрбиелеу.
1.Қазақ халқының ұлттық киімдерін қазақ тілінде атауға үйрету.
2.Есте сақтау,ойлау қабілеттерін дамыту.
3.Ұлттық киімдердің әдемілігіне назар аудару арқылы эстетикалық тәрбие беру.

1.Балаларды қыс мезгілілінің ерекшеліктерімен таныстырып оларды қазақ тілінде атауға үйрету. Н.Аманжолованың Қыс өлеңін жаттату.


2.Тақырыпқа байланысты сөздік қорларын молайту.
3.Табиғатты аялай білуге тәрбиелеу.

1.Жаңа сөздердегі төл дыбыстарды дұрыс атауға үйрету.


2.Есте сақтау,ойлау қабілеттерін дамыту.
3.Қазақ тілін үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру.

1.Жаңа жыл мерекесінің кейіпкерлерін қазақ тілінде атауға үйрету.


2.Балалардың сөйлеу қабілеттерін дамыту.
3.Мерекелерге деген қызығушылыққа тәрбиелеу.
1.Дала құстары туралы білімдерін бекіту.
2.Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3.Құстарға қамқор болуға тәрбиелеу.
1.Жабайы аңдар туралы түсінік беру.
2.Балалардың зейінін, тілдерін дамыту.
3.Аңдарды қорғауға,оларға қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.
1.Балабақша қызметкерлерін дұрыс атауға үйрету, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуын қадағалау.
2.Сөздік қорларының белсенділігін арттыру.
3.Еңбекті бағалай білуге тәрбиелеу.

1.Өзіне қаратылып айтылған сөздерді тыңдап,түсінуге үйрету.


2.Сөздерді түрлі әдістермен құрай білу біліктерін бекіту.
3.Қазақ тілін үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру.

1.Көліктер,олардың пайдасы туралы түсінік беру,оларды қазақ тілінде дұрыс атауға үйрету.


2.Сөздік қорларын молайту,тілдерін дамыту.
3.Жол ережелерін бұзбай жүруге тәрбиелеу.

1.Ыдыстар мен қимылды білдіретін сөздердің аттарын үйретіп,байланыстырып сөйлеуге үйрету.


2.Балалардың сөйлеу дағдыларын дамыту.
3.Мейірімділікке сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
1.Аяқ киім,киім туралы білімдерін бекіту,оларды қазақ тілінде дұрыс атауға үйрету.
Ойын жаттығулар орындату арқылы жаңа сөздерді меңгерту.
2.Балалардың сөздік қорын молайту.
3.Балаларды киімдерін таза,ұқыпты киюге тәрбиелеу.
1.Балаларды көктем мезгілінің ерекшеліктерімен таныстыру.
2.Сөздік қорын дамыту,дұрыс сөйлей білудағдыларын қалыптастыру.
3.Табиғатты сүйе білуге және оны қорғауға тәрбиелеу.
1.Аналар мерекесі туралы түсінік беру. Ана туралы тақпақты дұрыс айтуға жаттықтыру.
2.Балалардың ауызекі сөйлеу дағдыларын,тілдерін дамыту.
3.Аналарын сыйлауға,құрметтеуге тәрбиелеу.
1.Жәндіктердің түр-түсін сипаттап,дұрыс атауға үйрету.
2.Сөздік қорларын дамыту.
3.Тіршілік иелері – жәндәктерге аяушылық сезіммен қарауға тәрбиелеу.

1.Жабайы аңдар туралы түсінік беру.


2.Балалардың зейінін,тілдерін дамыту.
3.Аңдарды қорғауға,
оларға қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.
1.Мерекеге байланысты сөздердің мағынасын түсіндіру,оларды сөз арасында қолдана білуге үйрету.
2.Сөздік қорларын молайтып ,тілдерін дамыту.
3.Қазақ халқының салт-дәстүріне құрметпен қарауға тәрбиелеу.
1.Бесік жабдықтарымен қазақ тілінде атауға үйрету.
2.Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3.Балаларды мейірімді,қамқоршыл болуға тәрбиелеу.

1.Ертегі мазмұнын түсіне білуге үйрету.


2.Балалардың сөздік қорын молайту,тіл мәдениетін жетілдіру.
3.Көркем әдебиетке деген қызығушыққа тәрбиелеу.

1.Үй жануарлары және олардың төлдерінің аттарын дұрыс атауға үйрету.


2.Тіл мәдениетін жетілдіру.
3.Жануарларға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
1.Жабайы аңдардың қазақ тіліндегі атауларымен таныстырып,дұрыс атауға үйрету.
2.Тіл мәдениетін жетілдіру.
3.Жануарларға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

1.Ғарышқа байланысты сөздерді қазақ тілінде атауға үйрету.


2.Есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3.Ғарышқа деген қызығушылыққа тәрбиелеу.
1.Ас тағамдарға байланысты ұғымдарды қазақша дұрыс атап,қолдана білуге және төл дыбыстарын дұрыс атауға үйрету.
2.Балалардың ой –өрісін кеңейту,сөздік қорларын байыту,тілдерін дамыту.
1.Жидектерді қазақша атауға үйрету.
2.Сөздік қорларын молайту.
3.Қазақ тіліне деген сүйіспеншілік сезімдерін
тәрбиелеу.

1.Сусындарды қазақ тілінде дұрыс атауға үйрету.


2.Сөздік қорларын молайту.
3.Сыпайлыққа тәрбиелеу.
1.Ас тағамдарға байланысты ұғымдарды қазақша дұрыс атап,қолдана білуге және төл дыбыстарын дұрыс айтуға үйрету.
2.Балалардың ой-өрісін кеңейту,сөздік қорларын байыту.
3.Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

1.Балалардың гүлдердің қазақ тіліндегі атауларымен таныстыру,


Сөздерді анық айтуға жаттықтыру.
2.Тіл үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру,тілдерін дамыту.
3.Гүлдердің әдемілігін сезіндіру арқылы эстетикалық тәрбие беру.
1.Балаларға жаздың белгілері айлары туралы мағлұматтар беру.
2.Есте сақтауды,ақыл-ойды,зейінді дамыту.
3.Айналадағы өзгерістерге деген қызығушылыққа табиғатқа деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

1.Сөздердегі төл дыбыстарды дұрыс айтуға машықтандыру.


2.Сөйлеу,есте сақтау қабілеттерін,тілдерін дамыту.
3.Туған өлкеге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
1.Балаларды оқу құралдарының қазақ тіліндегі атауларымен таныстыру.
2.Зейіндерін дамытып,сөздік қорларын молайту.
3.Ұқыпты ,тәрбиелі оқушы болуға тәрбиелеу.

1.Балаларды оқу құралдарының қазақ тіліндегі атауларымен таныстыру.


2.Зейіндерін дамытып,сөздік қорларын молайту.
3.Ұқыпты ,тәрбиелі оқушы болуға тәрбиелеу



Көрсету,түсіндіру,ойын,
әңгімелеу,сұрақ –жауап.

Әңгімелесу,сұрақ-жауап,


түсіндіру, ойын.

Әңгімелеу,түсіндіру,ойын,


тапсырма, сұрақ-жауап.

Көрсету,түсіндіру,сұрақ-жауап әдістері.


Әңгімелеу,сұрақ-жауап әдістері.


Түсіндіру,ойын,әңгімелеу
сұрақ-жауап.

Әңгімелеу,түсіндіру,көрсету,


қимылды іс –әрекеттер.

Әңгімелесу,сұрақ –жауап,көрсету.


Әңгімелесу,түсіндіру,АКТ-технологиясын қолдану.
Әңгімелеу,түсіндіру,
көрнекілік әдістері,жаттау әдісі.

Әңгімелеу,түсіндіру,


көрнекілік әдістері.

Түсіндіру,көрсету,АКТ-технологиясын қолдану.


Түсіндіру,көрсету,әңгімелеу,
ойын,әңгімелеу,сұрақ-жауап
әдістері

Түсіндіру,көрсету,әңгімелеу,


ойын,әңгімелеу,сұрақ-жауап
әдістері.

Түсіндіру әдісі,сұрақ-жауап әдісі.АКТ-қолдану әдісі.


Әңгімелеу,түсіндіру,көрнекі-
лік әдістері.

Сұрақ-жауап әдісін қолданып әңгімелесу,көрсету.


Сұрақ-жауап,көрнекілік,


әңгімелесу.
Көрсету,түсіндіру,сұрақ-жауап,АКТ-технологиясын қолдану.
Түсіндіру,демострация
лау
сұрақ-жауап,ойын-жаттығулар.

Әңгімелесу,ойын-тапсырмалар,сұрақ-жауап.


Әңгімелесу,көрсету,түсінді-


ру,сұрақ-жауап.АКТ-технологиясын қолдану.
Түсіндіру,көрсету,ойын әңгімелеу,сұрақ-жауап әдістері.
Көрсету,түсіндіру,сұрақ-жауап,АКТ-технологиясын қолдану.
Түсіндіру,көрсету,әңгімелеу,
сұрақ-жауап әдістері.
Әңгімелеу,түсіндіру,көрстеу,
қимылды іс-әрекеттер.
Түсіндіру,көрстеу,әңгімелеу,
ойын,көрнекілік көрсету тәсілі.

Түсіндіру,көрстеу,әңгімелеу,


ойын,көрнекілік көрсету тәсілі.

Көрсету,түсіндіру,сұрақ-жауап.АКТ-технологиясын қолдану.


Әңгімелесу,ойын,жаттау,дұр-


ыс сөйлеу әдісі.
Сұрақ-жауап әдісін қолданып әңгімелесу,көрсету.

Түсіндіру,көрстеу,ойын,


әңгімелеу,сұрақ-жауап әдістері.
Әңгімелесу,ойын,жат
тау,дұ-
рыс сөйлеу әдісі.

Сұрақ-жауап ойын,демонстрациялау.


Әңгімелесу,көрсету,түсіндіру


сұрақ-жауап. АКТ-технологиясын қолдану.
Сұрақ-жауап,ойын-тапсырма
түсіндіру.
Көрсету,түсіндіру,ойын,
әңгімелеу,сұрақ-жауап.

Көрсету,түсіндіру,ойын,


әңгімелеу,сұрақ-жауап

1
1
1

1


1

1


1
1

1
1

1

1
1
1


1


1

1


1
1

1


1

1


1

1


1

1


1

1


2

1


1

1


1
1
1

1

1
1




68







Апта күндері



Апта күндерін қазақ тілінде атай білуге үйрету.



1.Сөздердегі төл дыбыстарды дұрыс айтуға машықтандыру.
2.Сөйлеу,есте сақтау қабілеттерін,тілдерін дамыту.
3.Туған өлкеге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Сұрақ-жауап,ойын-тапсырма
түсіндіру.



1




69

70


71








Тағамдар

Сусындар

Мен жасай аламын



Тағамдарды қазақ тілінде атауға үйрету.
Балаларға сусындар туралы түсінік беру.
«Жақсылық» ұғымы туралы түсініктерін кеңейту

1.Ас тағамдарға байланысты ұғымдарды қазақша дұрыс атап,қолдана білуге және төл дыбыстарын дұрыс айтуға үйрету.
2.Балалардың ой-өрісін кеңейту,сөздік қорларын байыту.
3.Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
1.Сусындарды қазақ тілінде дұрыс атауға үйрету.
2.Сөздік қорларын молайту.
3.Сыпайлыққа тәрбиелеу.

1. «Жақсылық» туралы ұғымдарын кеңейту.


2. Жағымды қасиеттерін дамыту.
3. Жақсылық жасауға тәрбиелеу.



Әңгімелесу,ойын,жаттау,
дұрыс сөйлеу әдісі.
Түсіндіру,көрстеу,ойын,
әңгімелеу,сұрақ-жауап әдістері.

Көрсету,түсіндіру,мадақтау,


қайталау

1

1


1




72







Көңілді жаз



Жаз мезгілінің ерекшеліктерін қазақ тілінде атауға үйрету.



1.Балаларға жаздың белгілері айлары туралы мағлұматтар беру.
2.Есте сақтауды,ақыл-ойды,зейінді дамыту.
3.Айналадағы өзгерістерге деген қызығушылыққа табиғатқа деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Әңгімелесу,көрсету,түсіндіру
сұрақ-жауап. АКТ-технологиясын қолдану.



1


































































































































































































Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет