Сабақ 6 сынып дайындап өткізген: Қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Боранбаев Ж. А
жүктеу/скачать 73,82 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 6 СЫНЫП
- 2. Дамытушылық.
- Күтілетін нәтиже
- Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер
- Пәнаралық байланыс
- Сабақтың өткізілу барысы: І-кезең: Ұйымдастыру
- ІІ-кезең: Жаңа сабақ: Бәйтерек.
- ІІІ кезең: Ауызша және жазбаша жаттығулар орындау. Жазбаша
- V кезең: Сабақты қорыту: 1. Рефлексия
- Оқу шыларды бағалау.
Көкшетау гуманитарлы-техникалық лицей-мектебі
ҚАЗАҚ ТІЛІ АПТАЛЫҒЫ АЯСЫНДА ӨТКІЗІЛГЕН АШЫҚ САБАҚ 6 СЫНЫП Дайындап өткізген: Қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Боранбаев Ж.А. Сабақтың тақырыбы: Бәйтерек Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік. Оқушылардың лексикалық білімдерін шыңдай отырып, олардың Астана туралы білімдерін жетілдіру. Грамматикалық білімдерін ұштау. 2. Дамытушылық. Оқушылардың сөздік қорларын байыту. Ауызекі сөйлеу мүмкіндіктерін дамыту. Сөйлем құрау қабілеттерін арттыру. 3. Тәрбиелік. Оқушыларды туған еліміздің қалаларын білуге, оларды мақтан етуге үйрету. Астанамызға, елге, жерге деген сүйіспеншілік сезімдерін арттыру. Күтілетін нәтиже: Оқушылар өз ойларын қазақ тілінде еркін айтуға үйренеді. Астана туралы, туған еліміздің қалалары туралы кеңінен біліп танысады. Сабақтың түрі: білімді тиянақтау сабағы Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, сұрақ-жауап, диалог, көрнекілік; Сабақта қолданылатын көрнекіліктер мен құрал-жабдықтар: ребус, сөзжұмбақ, нақыл сөздер, тақта, оқулық, ноутбук; Пәнаралық байланыс: орыс тілі, әдебиет, тарих; Сабақтың эпиграфы: Астана – арман қала, бағы бір жанған қала. Тұрады ол жап-жас болып, мен үлкен болғанда да. Сабақтың өткізілу барысы: І-кезең: Ұйымдастыру Амандасу. Психологиялық ахуал туғызу а) Кезекшілер мәліметі: Бүгін сыныпта кім кезекші? Бүгін сыныпта кім жоқ? Бүгін нешесі? Қай күн? Үйге қандай тапсырма берілді? ә) Психологиялық ахуал туғызу: Оқулықты ашайық, тақтаға назар салайық. Үй жұмысын тексеріп, сабағымызды бастайық б) Үй жұмысын тексеру: 1. Астана туралы өлең шумақтарын жатқа айту. 2.Тірек сызба арқылы Қазақстанның астаналарын атау. Қазақстанның астаналары: Орынбор 1920-1925 жылдар Қызылорда 1925-1929 жылдар Алматы 1929-1997 жылдар Астана 1998 жылы Елорда болды в) Өткенді қайталау: Тоғыспалы ықпалды қайталау Жаңа тақырыпқа көшу: «Бәйтерек» деген ребус шешу. Б (әйнектік суреті) ,,, (ағаштың суреті) ІІ-кезең: Жаңа сабақ: Бәйтерек. Мәтінді диалогқа бөліп оқу. Мәтіндегі жаңа сөздермен сөздік жұмысын жүргізу Меңгерілетін сөздер:
ІІІ кезең: Ауызша және жазбаша жаттығулар орындау. Жазбаша: 1) Мәтіннен септік жалғаулы сөздерді теріп жазу және сөйлемдер құрау
Қазақстанның, Астанаға, қаланы, ғимараттарды, уақытымды, жағалауында, елордамыздың, Астана – Қазақстанның жүрегі. Еркебұлан қаланы көру үшін келді. Ол Астанада үлкен-үлкен ғимараттарды тамашалады. 2) Карточкалармен жұмыс (жеке-жеке) Үш оқушы карточка бойынша жазбаша тапсырмалады тақтада орындайды.
Астананы кім көргісі келді? Еркебұланға ең қызықты қандай ғимарат? «Бәйтерек» сөзінің мәнісі нені білдреді? Алтын шар нені білдіреді? Қазақстанның жүрегі қай қала? Астананың нышаны не? Cергіту сәті: Қазақ тілі мәртебем, әрқашан мақтан етем. Қазынасын халқымның, әрдайым құрмет етем. Қазақ тілдің қыр-сырын, өздеріңе үйретем, Қуантарлық жауапты өздеріңнен мен күтем. Сабақты оқимыз, көңілге тоқимыз. Қазақ тілін үйреніп, қазақша сөйлейміз. Сөздер үйренеміз, мәнін түсінеміз, Келешекте әлі біз биікке жетеміз.
«Бәйтерек» деген сөзжұмбақ шешу. Ермек кімге «Сәлеметсің бе» деді? (Еркебұлан) Астана қандай қала? (әдемі) «Специально» сөзі қазақ тілінде қалай? (әдейі) «Қаланы» деген сөз қай септікте тұр? (табыс) «Астана» сөзінің синонимін ата. (елорда) Бәйтеректің жоғары жағында алтын не бар? (шар) Еркебұлан Ермекке қызықты әңгімесі үшін не айтты? (рақмет) Астананың қандай жерлерін аралап, серуендейміз – деді Ермек? (көрікті) V кезең: Сабақты қорыту: 1. Рефлексия: Оқушылар, сендерге сабақ ұнады ма? Біз бүгін сабақта не өттік? Не істедік? Не үйрендік? Нені көкейге түйдік? Үйге тапсырма беру. 83 бет 3 тапсырма (Мәтін бойынша ІІІ деңгейлі тапсырманы жазбаша орындау) Жаңа сөздерді жаттап, 5 сөйлем құрап келу. Оқушыларды бағалау.
жүктеу/скачать 73,82 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|