Сабақ жоспары Сынып 5



Дата25.08.2017
өлшемі41,31 Kb.
Қыска мерзімді сабақ жоспары

Сынып

5 «Д»

Мерзімі

26. 04. 16ж

Тақырыбы

Санның пайызын табу

Жалпы мақсаттар

Ойлау қабілетін дамыту; ойын түсінікті етіп жеткізе білуге баулу; сыни тұрғыдан ойлауды дамыту; топтық жұмысқа бейімдеу; өзін-өзі реттеуді үйрету

Негізгі мақсаттар

Санның пайызын білуге үйрету; білімін есептер шығаруда пайдалана білуге, түсінгенін математика тілінде жеткізе білуге баулу.

Күтілетін нәтиже

Санның пайызын таба біледі, түсінгендерін математика тілінде баяндай алады, пайыз, пайызы бойынша санды табу тақырыптарымен байланыстыра біледі.

Қажетті құралдар

5 сынып математика оқулығы(Алдамұратова Т. «Атамұра» 2015, 2 бөлім), жұмыс дәптері, өзін-өзі бағалау парағы.

Оқыту әдістері

топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс.

Түйінді идеялар

Пайыз – жүзден бір бөлік.

Берілген санның пайызын табу үшін:



  1. Процентті жай бөлшекпен немесе ондық бөлшекпен өрнектеу керек.

  2. Берілген санды осы бөлшекке көбейту керек

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті


Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

Бағалау

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды түгендейді,сабаққа керекті құралдардың дайындығын тексереді.Сабақтың мақсатымен таныстырып,психологиялық дайындық жүргізеді

Сабаққа керекті ,топтық жұмысқа қажетті құралдарын дайындайды ,сабақтың мақсатын түсініп, ассоциация жұмысына қатысады.

2 мин




Білу

1. Үй жұмысы тексеріледі.


1. Үй жұмысы дәптерлерін ауыстыру арқылы тексеріледі.


5 мин

1.бес балдық жүйемен бағалау


Түсіну

Пайыз, сан, бөлшек..

1.жеке жұмыс, оқушы шығармашылыққа бет бұрады


5 мин

1.Өзін-өзі бағалау



Қолдану

Есептер шығару

№1583,1584,1586,1587,1589



жеке жұмыс

10 мин

Өзін-өзі бағалау


Сергіту сәті

Refreshment for the moment

I shall show you figures, you must say those names. Then you must say those kinds. Ok.

-Well done! (Жарайсыңдар)

-It is wrong (Қате болды)

-Thank you(Рахмет)

-Let`s support(Қол соғамыз)


Өздерін еркін сезініп, тапсырмаларды орындауға ынталана түседі.

5 мин





Жинақтау

Сәйкестендіру тесті орындатылады

Сабақтан алған білімдерін тұжырымдайды

8 мин

Бес балдық жүйемен бағалау


Бағалау

Үйге тапсырма



Бағалау парағы бойынша оқушылар өз білімін бағалайды

Үйге тапсырма береді №1585,1588



Өзін-өзі бағалауды жүргізеді

Үй тапсырмасын күнделікке жазып алады



3 мин

Формативті бағалау

Правила

Что такое процент?

Как перевестим проценты в дробь?

Как перевестим десятичную дорбь?

Санның пайызын қалай табамыз?



Пайызы бойынша санды қалай табамыз?

Орысша айтуға дағдыланады. Ережелерді айтып, математикалық тілде сөйлеу біледі.

5 мин




Кері байланыс


«Сабақта өзіңді бағала» рефлексиясын қолдану




2 мин




Каталог: uploads -> doc -> 0661
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0661 -> Жоспар Кіріспе
0661 -> Сабақ жоспары Мұғалім: Керейбаева Г. М. 10- сынып
0661 -> Сабақ №6 Сынып: 7 Күні Пән: Қазақстан тарихы Тақырыбы: Оғыз мемлекетінің құрылуы
0661 -> Сабақ түрі: практикалық сабақ. Оқыту әдісі: көрсету, тусіндіру, уйрету
0661 -> Сабақ беру әдісі: Сұрақ жауап, ауызша, интерактивті әдіс
0661 -> Сабақтың тақырыбы: Сутек. Сутектің табиғатта таралуы және алынуы. Сабақтың мақсаты
0661 -> Эссе мемлекеттік тілді білу парызым


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет