Сабақтың мақсаты: Етістік туралы берілген білімді қайталау, пысықтау, бекіту. Ойын арқылы оқушылардың білімін тексеру

1. Етістік туралы берілген білімді қайталау, пысықтау, бекіту.Ойын арқылы оқушылардың білімін тексеру.

2. Ауызша,жазбаша тілдерін дамыту,ойлау,есте сақтау қабілеттерін арттыру,сөйлеу мәдениетін дамыту.

3. Әдептілікке татулыққа, жылдам ойлауға, өз тілін құрметтеуге тәрбиелеу.

1. 
   Сауатты жазуға дағдыландыру.
   
2. 
   Көркем жазуға баулу
   
3. 
   Ойын түрлері арқылы оқушылардың тапқырлық, ізденімпаздылық қасеттерін дамыту.
   
4. 
   Сөздік қорларын молайту
   

Психологиялық дайындық.

Арайлап бүгін  таң атты!

Алтын сәуле таратты.

Тілеймін сендерге ақ таңның,

Қуанышын шаттығын.

Жайнай түсті даламыз ,

Жарқырайды ауылымыз.

Қуанышты күн бүгін  !

- Балалар алдымен біз айналадағы  қоршаған ортамен және сабағымызды тыңдауға келген қонақтарға сәлем беріп, құрметпен қарсы алайық.

Армысыз  қайырымды аспан — ата !

Армысыз мейірімді жер – ана!

Армысыз шұғылалы алтын – күнім !

Армысыздар құрметті қонақтар!

Балалар, бүгін бізге сабаққа қонақтар келіп отыр.  Бүгінгі сабақта өзіміздің білімді, мәдениетті, үлгілі оқушылар екенімізді көрсетейік.

II Үй тапсырмасын тексеру

Сонымен балалар  мен сендерге үйге өткен тақырыптағы ережелерді қайталап, жаттап келуге бергенмін.Қазір біз өткен тақырыптар бойынша сұрақтарға жауап береміз. Сұрақтарға жауап беру арқылы біз сендермен   «Білім » ағашына қамқорлық жасаймыз.

- Ал, балалар,ендеше сұрақтарды мұқият тыңдап, дұрыс жауап беруге тырысамыз.

-Зат есімнің жіктелуі дегеніміз не ?

-Зат есім неше жақта жіктеледі?

-Жіктік жалғаулы зат есімде қандай сөйлем мүшесі болады?

а/жіптің серігі

ә/ жаңғақпен қоректенетін аң

б/түнде азығын аулайтын құс

в/Қазақстанның елордасы

г/қу аң

д/қыстан кейінгі жыл мезгілі

-Өте жақсы балалар. Енді барлығымыз жасырын сөзді оқиықшы. Етістік. Балалар міне біз «Білім» ағашының жемісін де көрдік. Сонымен балалар бүгін біз «Етістікті» қайталаймыз.

- Балалар енді біз «Білім» ағашының  сиқырлы алмаларын терейік. Ол үшін сендер берілген сызбаны толықтыруларың керек.

Қолды белге қояйық,

Басты оңға бұрайық.

Басты солға бұрайық.

Бір отырып, бір тұрып,

Бір отырып, бір тұрып,

Біз демалып қалайық.

- Өте жақсы, балалар. Енді қазір барлығымыз оқулықтың 111-бетіндегі 1- жаттығуға қарайықшы.Бұл жаттығуды қазір біз жазбаша орындаймыз. Өлеңді көшіріп жазып, сұрақ қою арқылы заттың қимылын білдіретін сөздерді табамыз.

Атам мал бақты,

Апам от жақты,

Ағам отын үйді,

Жеңгем тары түйді,

Әкем жүк түсірді.

Анам ас пісірді,

Әпкем суға кетті,

Қанша адам еңбек етті?

3.Келесі тапсырманы орындау барысында біз кестеден етістіктерді табамыз.

Ж	П	С	Е	К	І	Р
А	Ұ	Ш	А	Д	Ы	Щ
У	Д	Ы	Е	Ж	П	С
Б	Ф	С	К	А	В	У
И	Ң	Т	Т	П	Г	А
Л	Е	Ы	І	Т	Ы	Р

4.Ой ширату

2 топқа орын ауыстырылған мақалдар беріледі.Оқушылар мақалды құрастырып жазып, етістікті табады.

-         Балалар енді барлықтарың дәптерлеріңді ашып, бүгінгі күнді жазып алыңдар.