Сабақтың мақсаты Үлкен жуылым "Жіңішке, жалпақ сұрақтар" стратегиясы Жіңішке сұрақтар



Дата22.06.2017
өлшемі9,91 Kb.
#19847
түріСабақ
  • 1. Білімділік: сан есім туралы білімдерін қайталап, білімін тексеру.
  • 2. Тәрбиелік: елін, жерін, Отанын сүюге, адалдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.Сабақ барысында бірін-бірі тыңдайды, жақсы қасиеттерді бойына сіңіреді.
  • 3. Дамытушылық: ой-өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорын молайту, сауаттылыққа баулу, олардың ой-пікірін қалыптастыра отырып, шығармашылық қабілетін дамыту.
  • Сабақтың мақсаты

Үлкен жуылым

  • Жалпақ сұрақтар
  • 1. Сан есім дегеніміз не?
  • 1. Сан есімнің сұрақтарын ата?
  • 2. Сан есімнің түрлері.
  • 2. Түрлерін пайдаланып мысал келтіру.
  • 3. Уақыт өлшемдерін атаңдар.
  • 3. Апта күндерін атаңдар.
  • 4. Жыл мезгілдерін атаңдар.
  • 4. Жыл мезгілдерінің ай атауларын атаңдар.
  • Қызығушылықты ояту
  • Он кітап алды.
  • Бақыт пен Дос- екеуі де үздік оқушылар.
  • Мектепке сағат екіде барамыз.
  • Оныншы қабатқа көтерілді.
  • Қазақ тілі бесінші сабақ.
  • -Апай, маған екі-үш кило алма беріңізші.
  • Мағынаны тану
  • “Тірек сөздер” стратегиясы

Ой қозғау

  • Күрделі сан есімдер
  • ,
  • 1, 20, 50,45,100, 255, 1000, 90, 83, 125,599, 13978, 30
  • Дара сан есімдер
  • Күрделі сан есімдер
  • 1-бір,
  • 20-жиырма,
  • 50-елу,
  • 100-жүз,
  • 1000-мың,
  • 90-тоқсан,
  • 30-отыз
  • 45-қырық бес,
  • 255-екі жүз елу бес,
  • 83-сексен үш,
  • 125-жүз жиырма бес, 599-бес жүз тоқсан тоғыз,
  • 13978-он үш мың тоғыз жүз жетпіс сегіз
  • ББҮ стратегиясы
  • Білемін
  • Білгім келеді
  • Үйрендім
  • 1-топ. Екі баланың айтысы
  • 2-топ.Ғалымның көмегі
  • Мәтінмен жұмыс
  • «
  • семантикалық карта
  • Сөз
  • дауысты
  • жуан
  • жіңішке
  • ашық
  • қысаң
  • еріндік
  • езулік
  • дауысты
  • қатаң
  • ұяң
  • үнді
  • Бөшке
  • Жас, сынып, жыл, ғасыр
  • Сәйкестендіру
  • Үйге тапсырма.
  • мәтіннің мазмұнын әңгімелеу
  • 3-жаттығу.
  • Синквейн
  • Кітап


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет