Сабақтың тақырыбы: Қысым Орындаған : физика пәнінің ІІ санатты мұғалімі Стамғазиева Ақсамал Жұмажанқызы
Дата 11.03.2017 өлшемі 9,95 Kb. #11395 түрі Сабақ
Орындаған :физика пәнінің ІІ санатты мұғалімі Стамғазиева Ақсамал Жұмажанқызы Оқушыларға күштің әрекет тіреу ауданына тәуелді болатыны, қысым, қысымның бірліктері туралы түсінік беру. Сабақтың типі : жаңа білімді меңгерту сабағыСабақ түрі: дәстүрліСабақ әдісі: сұрақ – жауап,тірек-сигналдар арқылы, кесте толтыру, есептер шығару, көрнекіліктермен жұмыс , Жаңа технология: оқу мен жазу арқылы Сын тұрғысынан ойлауды дамыту стратегиясы Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: компьютер арқылы жасалған слайдтар, Техникалық қүрал-жабдықтар : компьютер, видеопроектор, экран.интербелсенді тақта Пәнаралық байланыс : дене тәрбиесі, халық педагогикасы, информатика, математика Күтілетін нәтиже: Оқушылардың таным әрекеттері арқылы қысым тақырыбын түсінеді; Қысым формуласын қолданып есеп шығара алады; өлшем бірліктерді еселік жүйеге келтіре алады; Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгендеу. Оқушылардың құрал-жабдықтарын түгендеу. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабаққа дайындығын тексеру. Сынып тазалығын тексеру. Бағалау кретерийлерімен таныстыру ІІ. Психологиялық дайындық 1. Үйкеліс күші (бір дене екінші дененің бетімен қозғалған кезде пайда болатын күш) 2. F=mN (Үйкеліс күшінің формуласы) 3. Сырғанау,тыныштық,домалау (Үйкеліс күшіның түрлері) 4. Нормаль қысым күші (дененің өзі жанасып тұрған бетке тік бағытта түсіретін күш) Ой қозғау “Дәрігер” қызықты ситуациялық жағдаят ұсынылады. Мағынаны тану Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шаманы қысым деп атайды, оны р әріппен белгілейміз және ХБЖ-де қысымды Па өлшейміз ХБЖ-да қысым Паскальмен өлшенеді. гПа=100 Па=102 Па кПа=1000 Па=103 Па МПа=100000 Па=106 Па Психологиялық дайындық Орман – қолды алға созу ; Ауа - қолды жағары көтеру; Жел – қолды екі жаққа жаю; Жер – қолды жерге жеткізу; Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шама? 2. Қысымды қалай анықтайды? 3. Қысымның қандай бірліктерін білесіңдер? 4. Қолмен іс тіккенде неліктен бармаққа оймақ киеді? 5. Шаңғысыз жүргенде адам неліктен қарға омбылайды? 6. Қысымды арттырып немесе кемітуге болама? Ол үшін не істеу керек? Қорытындылау Сонымен қысым дегеніміз не? Қорытынды Қысым (орыс. давление ) бір дене екінші дене бетіне (мысалы, ғимарат іргетасының грунтқа, сұйықтықтың ыдыс қабырғасына , қозғалтқыш цилиндріндегі газдың піспекке, т.б.) әсер еткенде пайда болатын қалыпты күштің (дене бетіне перпендикуляр) қарқындылығын сипаттайтын физикалық шама. Кері байланыс ( Оқушының осы сабақтан алған әсерлерін байқау)«Бес саусақ бірікпей, ине қолға ілікпес» (Биік мансап – биік жартас Жорғалап жүріп жылан да шығады Қалықтап жүріп қыранда шығады- олай болса жететін биіктерімізге жыланша жорғаламай, қыранша қалықтап шығайық) мен үшін маңызды және қызықты болды мен қосымша жаңалық алдым Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Қысымнан алған білімді, Ұмытпай есте сақтайық. Ф 33, 14 тапсырма, 15 жаттығу №3 Сабақ аяқталды. Рахмет Достарыңызбен бөлісу:
