Сабақтың тақырыбы: Ұлттық cпорт түрлері Сабақтың мақсаты: Білімділік

Оқушылар топқа бөлініп отырады.

Келесі кезекте топтар өздерін таныстырады.

І топ Топтың аты- «Көкпар ».Ұранымыз: «Талапты ерге-нұр жауар». «Көкпар»-ұлттық ойын түрі.

ІІ топ Топтың аты- «Тұлпар ».Ұранымыз: « Хас жүйрікте мін болмас!». Тұлпар төрт түлік малға жататын ,жүйрік ат.

Мұғалім :Балалар үйге қандай тапсырма берілді?

Асық санына байланысты оқушыларды бағалау

8 ‹ 5

5 ‹3

Сабақтың тақырыбы қандай екен.

Ұлттық спорт түрлері

1.Қазақ халқының тұрмысы, салт - дәстүрі, ойындары немен байланысты?

2.Олар жануарлардың нелерін пайдаланды?

3.Ұлттық ойындардың қандай түрлері бар?

Көкпар –национальная спортивная игра,скачки с козлом

Серке – туща козла

Күш-жігер -сила

Төзімділік - терпеливость

Батылдық - мужество

Ептілік - ловкость

Қазандық - котел

Салым - очко

ә) сөздердің дұрыс дыбысталуына көңіл бөлу.

б) сөздермен сөз тіркестерін, сөйлем құру.

V. Мәтінді оқып түсіндіру.

а) мәнерлеп оқу (мұғалім)

Көкпар-қазақтың ұлттық ат спорты ойындарының бірі.Бұл ойын Орталық Азия халықтары арасында кең тараған ойын түрі.Көкпар жігіттердің күш -жігерін,төзімділігін,батылдығы мен ептілігін,ат үстінде мығым отыруын қалыптастырады.

Ойынға екі команда қатысады.Ойынға салмағы 30-40 кг болатын серкені алады.Ойында қарсыласының қазандығына ең көп салым салған команда жеңімпаз болып танылады.

ә) мәтіндегі сөйлемдерге сұрақ қою.

1. Көкпар қандай ойын?

2.Бұл ойын қайда кең тараған?

3.Көкпар ойынында жігіттердің қандай қасиеттерін сынайды?

Оқулықпен жұмыс

1-тапсырма .Берілген диалог бойынша сөйлесіңдер.Диалог бойынша сұрақтарға жауап беріңдер.

-Қасен,сен ұлттық спорт ойын түрлерін ұнатасың ба?

-Иә,әрине ,ұнайды.

-Қандай ұлттық спорт ойындарын білесің?

-Көкпар,күрес,қыз қуу,арқан тартысу,бәйге,теңге алу,аударыспақ,дойбы,асық ойындары,т.б.

-Иә,солай десе болады,маған да ұнайды.

-Иә ,әсіресе наурыз тойында ұлттық спорттық түрлері кең көрсетіледі.

-Ұлттық спорттың тек наурыз тойында ғана емес,күнделікті тұрмыста да қолданғаны жақсы ғой.

-Әрине,мектепте арқан тартысу,тоғызқұмалақ секілді ұлттық ойындар өткізіліп жүр ғой.

1.Қасен ұлттық спорт ойындарын ұната ма?

2.Қандай спорттық ойын түрлері аталды?

3.Қасен ұлттық спорт түрлерін қандай тойда көп көргенін айтты?

4.Мектепте қандай ұлттық ойындар ойналып жүр?

- Балалар, қазір біз ұлттық ойындар ойнау арқылы бүгінгі сабақтан алған білімдерімізді бекітеміз. Ұлттық ойындар атауын есімізге сақтай отырайық.

Тұлпар тобы: 1) Айгүл ,ойнайды,жақсы,тоғызқұмалақ,ойынын

2) Жарысы,наурыз, болды,мерекесінде,ат

3) Біздің ,балалары,ауылдың,асықты,ойнайды,жақсы

Көкпар тобы: 1) Мен «Көкпар» теледидардан,көрдім,ойынын

2) Досанның ,бірінші,бәйгеден,аты,алды,орын

3) Ойындары,көп,ұлттық,қазақтың,өте.

“Бәйге”ойынын ойнаймыз.Бұл

1....- екі балуан бір-бірімен жекпе-жекке шығады.

2....Ойын тақ сандар мен жұп сандардың өзара тартысына құрылған.

3...-алаң ортасынан көлденең сызық сызылады,ұзын жіп немесе арқан керек.

4.... – бұл –елдің сыртында әткеншек құрып,өлең айту.

5....-ойынға 4-5 бала қатысады.Ойынға 10 асық алынады.

6.... – қыз бен жігіт аттың үстінде отырып,бірін-бірін қуады.

7.... –жігіттер мен қыздар түнде жиналып,ойналатын ойын түрі.

8.... –белгіленген қашықтықта үш-төот жерге шүберекке оралып күміс немесе теңге тасталынады.Ойыншылар шауып келе жатып,шүберекті алу керек

Сергіту сәті

Шынықтырып денені «Қара жорға » билейік

Ұлттық ойын туралы әңгімеле.Әр топ тапсыманы алып орындайды.

Бәйге

Аударыспақ

Тақтамен жұмыс

Сатылай талдау кешені бойынша

Әр топ тапсырмаларды орындайды

1 топ бәйге сөзіне фонологиялық талдау жасау

2 топ көкпар сөзіне фонетикалық талдау

№ 1 Благовещенка орта мектебі

7-сынып

Өткізген: қазақ тілі және әдебиеті

пәнінің мұғалімі Кошубаева Ш.Е