Сабақтың тақырыбы: Минералды сулар
жүктеу/скачать 5,23 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Саба қ ты ң б і л і мд і л і к м і ндет і
- Дамытушылық міндеті
- Сабақтың түрі
- Сабақтың барысы: І.Қызығушылығын ояту
- І топ : ІІ топ: Су - ғажайып зат
- Табиғаттағы су айналымы Жер асты сулары ІІІ топ: ІV топ: ІІ.Мағынаны тану
- 1.Жер асты үңгірлері туралы түсінік беру.(Слайдпен жұмыс)
| 25.10.2014 ж. Дүниетану
Сабақтың тақырыбы: Минералды сулар Сабақтың мақсаты: Минералды суларың шығатын орны мен пайдасын,табиғаттағы маңызын түсіндіру. Сабақтың білімділік міндеті: Жер асты үңгірлері туралы түсінік беру.Минералды сулар туралы білімдерін кеңейту. Дамытушылық міндеті : Тақырыптың мазмұнын ашу арқылы ойлау қабілеттерін дамыту,танымдық қабілеттерін жетілдіру. Тәрбиелік міндеті : Суды дұрыс пайдалана білуге және табиғатты қорғай білуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдіс- тәсілдері: түсіндіру,көрсету,сұрақ -жауап,тірек- сызба,ассоциация, Венн диаграммасы. Сабақтың көрнекілігі: карта,глобус,слайдтар,минералды сулар Сабақтың барысы: І.Қызығушылығын ояту: Психологиялық дайындық. а) Амандасу ә)Топқа бөліп отырғызу. б) Оқушылар бір-біріне суға қатысты тілектер мен теңеулер айту. Мыс: Судай өтімді бол.Судай таза бол.Су сияқты шапшаң бол. Судай күшті бол. Су сияқты мөлдір бол. Денің қатты судай, мықты болсын. Су түбіндегі маржандай таза бол. Топтар 5 балмен бағаланып отырылады. Көп бал жинаған топқа қолдарындағы суретті сабақ соңында минералды суға ауыстырылатыны ескертіледі.Топтарға ат беріледі. в) Үй тапсырмасын тексеру. Ассоциация құру. Су тарауы бойынша 4 топқа 4 тапсырма беріледі. Музыка қосып қою.   І топ : ІІ топ:
Су-ғажайып зат Судың қасиеттері 
Табиғаттағы су айналымы Жер асты сулары ІІІ топ: ІV топ: ІІ.Мағынаны тану: Жаңа сабақ. Минералды сулар. Оқулықпен жұмыс: Мәтінді тізбектей оқыту,мазмұндату.
Қазақстанда 140-қа жуық үңгірлер бар. Қаратауда -80, Үстірт,Маңғыстауда -11 Cарыарқада -12 т.б. 2. Карсты үңгірлер. Еріту процестері нәтижесінде тау жыныстарда бір-бірімен жалғасқан қуыстар мен каналдардың тұтас жүйесі пайда болып, біртіндеп олардың өлшемдері үлкейе береді. Осындай жолмен әртүрлі қуыстар - карст үңгірлері пайда болады. Карст үңгірлерінің өлшемі кейде өте үлкен болады. 
Каталог: 2014 2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж 2014 -> Хромтау қаласы №6 Хромтау гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі Кысырауова Шынар Андебековнаның 2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ 2014 -> Сабақ тақырыбы: Қазақстандықтардың Мәскеу,Ленинград,Сталинград шайқастарына қатысуы. Сабақтың мақсаты 2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі 2014 -> Сабақ №3 Мәртөк орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті 2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке 2014 -> Сабақ Тақырыбы: Қазақ жеріне терме,жырлары кеңінен тараған ақын Әбубәкір Кердері Боранқұлұлының "Досқа насихат"термесі 2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев 2014 -> Сабақтың тақырыбы : Жетім. М.Әуезов Сабақтың мақсаттары жүктеу/скачать 5,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|