(Ойынның шарты: шатасқан оқиғаларды рет – ретімен қою)
Бақаның әлегі
Педсовет
Жолдама алған Жантас
Оқулық емес, қант аламын
1
2
3
4
5
Оған байқатпай, жерден жұдырықтай тас жіберіп қалмақшымын.
Не айтар едің?
Әкеңнен қалған үй-мүлікке өзің ие бол.Мен бұл үйден кетемін.
1.“Төбемнен шатыр етіп жай түскендей болды. Не істерімді білмеген қалпымда орнымнан сүйретіліп түрегеле бердім. Маңдайымнан бұрқ етіп суық терім шығып кетті.Ох, шіркін - ай!”
2. Есікке барып тыңдағаным жарамас,мұғалімнің біреуі шығуы мүмкін.
3. “Маңдайымнан буым бұрқырап, есік алдына шықтым.Сәйбек көрінбейді. Омырауымды ағытып, желпініп, ойланып тұрмын. Не деп шешер екен? Мектептен шынымен – ақ шығара ма ?”
“Теріп алу” стратегиясы
алғыр, пысық,
өтірікші,
ақылды,
сотқар, тентек,
мейірімді,қу, зымиян,
шыдамсыз, тиянақсыз
әділетті,
ақын,
әзілқой,
арамза,
тапқыр,
қателіктерін түсіне біледі,
жағымсыз
алғыр, пысық, ақылды, сотқар, тентек, мейірімді, әділетті, ақын, әзілқой, тапқыр, қателіктерін түсіне біледі.
Қалай ойлайсыздар, әдепті жолға түсуіне не себепкер? Анасын аяуы ма, Сәйбек қарт, Оспановтар айтқан естеліктер ме, Майқанованың педкеңестен шығып бара жатып айтқан сөзі ме ?
