Сабақтың тақырыбы: «Темір және оның қосылыстары»



бет2/2
Дата21.04.2017
өлшемі244,36 Kb.
#14371
түріСабақ
1   2

Эйфель мұнарасы

1889 жылы Парижде француз инженері

Гюстов Эйфель алып мұнара

құрылысын аяқтады.Париж эмблемасына

айналған мұнара биіктігі 300 метр,

таза темір металынан тұрады.





Меккедегі қара тастың құрамы темір

металынан құралған, оның ауада қалқып

тұру себебі магниттік қасиетіне негізделген


«Делидегі темір бағана»

Алынуы.

Оксидтермен тотықсыздандыру

ҒеО+СО=Ғе+СО2
Алюмотермия әдісі

2АІ+Ғе2 О3=АІ2 О3+2Ғе


Электролиз әдісі

ҒеСІ2 электр тогы Ғе+СІ2


Химиялық қасиеттері

I. Жай заттармен әрекеттесуі:

Темір оттекте жанғанда екі тотығу дәрежесін де (+2, +3) көрсетеді, ұшқын шашыратып жанады:

3Fe + 2O2 = Fe3O4

Белсенді бейметалдар темірді тотықтырады:

2Fe + 3Cl2 = 2Fe3+ Cl3-

Fe + S = FeS

Күрделі заттармен әрекеттесуі:


  • Қатты қыздырылған темір су буымен әрекеттеседі:

Fe + H2O = FeO + H2↑

Концентрлі азот және күкірт қышқылдарында темір енжарланады, өйткені ерімейтін қосылыстардың қорғағыш қабатшасымен қапталады.



  • Сұйылтылған азот және күкірт қышқылдарымен әрекеттесіп, темір тотықсызданады:

Fe + 4HNO3(сұйық) = Fe(NO3)3 + NO + 2H2O

Fe + H2SO4(сұйық) = FeSO4 + H2 (тәжірибе)



  • Темір белсенділігі төмен металдарды олардың тұздарынан тотықсыздандырып, ығыстырып шығарады:

Fe + CuCl2 = FeCl2 + Cu

Темірдің маңызды қосылыстары.

Темір (ІІ) оксиді немесе (FeO)негіздік оксид, оңай тотығатын қара ұнтақ, оны мына реакция бойынша алады:

Fe2O3 + CO 2FeO + CO2

Қышқылдармен және қышқылдық оксидтермен әрекеттесіп тұз түзеді:


  1. FeO + 2HCl = FeCl2 + H2O

  2. FeO + CO2 = FeCO3

Темір (ІІІ) оксиді Fe2O3 – амфотерлі оксид, бірақ негіздік қасиеті басымдау, ең тұрақты оксид, қызыл-қоңыр түсті, минералы гематит.
V. Тәжірибелік бөлім

қышқылмен FeO + H2SO4 = FeSO4 + H2O (тәжірибе көрсетіледі)

FeSO4 + 2KOH → Fe(OH)2↓+ K2SO4 (тәжірибе көрсетіледі)



жасыл тұнба
FeCl3 + 3NaOH → Fe(OH)3↓+ 3NaCl (тәжірибе көрсетіледі)

Қызыл-күрең түсті тұнба

 VІ. Сабақты бекіту бөлімі

Есептер шығару

№6. Берілген айналымдарды жүзеге асыратын реакция теңдеулерін жазыңдар

Fe → FeCl2 → Fe(OH)2 → Fe(OH)3→ Fe2O3 → Fe

№7. Темірдің массалық үлесі қайсыларында көп: темір (ІІ) оксидінде ме, әлде темір (ІІІ) оксидінде ме?



Венн диаграммасы




Сандарды сөйлетейік







VІ. Бағалау

VІІ. Үйге тапсырма: §37-38. №9-10 есептер шығару
VІ. Бағалау. Үйге тапсырма беру



Каталог: uploads -> doc -> 1337
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1337 -> Бағдарламасы Компьютерлік сауаттылық негіздері 3-4 сыныптар Құрастырушы: информатика пәнінің мұғалімі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет