Көрнекілік: гүлдің суреті.
Шарты: Гүл күлтедерін бес түрлі түспен бояу, әр күлтеге гүлдің қандай екендігіне бес түрлі сөз ойлау.
Тіл дамыту
№ 20. «Бұл киімді қай мезгілде киеді?»
Мақсаты: Балаларға жыл мезгілдерін ажыратуға, қандай киімдер киетінін баяндауға, сөздік қорын молайта отырып, ой-өрісін дамыту. Сурет бойынша әңгімілеуге синоним сөздерді қолдану. Балалардың шығармашылық тілдік қызметін жетілдіру.
Ойын шарты: Суреттегі киімдерді қай мезгілдерде киген дұрыс, соны атату.
Тіл дамыту
№ 21. «Заттарды топта».
Мақсаты: Баланың ойлау қабілетін дамыту. Суреттегі заттардың атын айтқыза отырып, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру. Балалардың байлынастыра сөйлеуін жетілдіру.
Көрнекілік: Доп, сәбіз, қияр, аю, қызылша, машина.
Ойын шарты: Суретке қарап, топқа бөлу және жалпы аттарын атау.
Тіл дамыту
№ 22. «Мамандықтың бәрі жақсы».
Мақсаты: балаларды әр түрлі мамандықпен таныстыру, еңбекті құрметтеуге дағдыландыру, өз еліне пайдалы бола білуге тәрбиелеу. Шағын әңгіме құрастыру арқылы баланың шығармашылық тілдік қызметін жетілдіру, сөздерді орынды қолданып, дыбыстарды дұрыс айта білу барысында баланың тілдің дыбыстық мәдениетін дамыту.
Көрнекілік: Әр түрлі мамандықтар туралы суреттер.
Ойын шарты: Суреттер тақтаға ілінеді. Бала өзі қалаған мамандығын қалап алады да, сол мамандық туралы әңгімелейді. Неге ұнағанын, қандай жақсылығы барлығы әңгімелейді.
Достарыңызбен бөлісу: |
