2.Тәулік бөліктерінің кеше,бүгін,ертең үш тәуліктің кезектесуі туралы түсінігін қалыптастыру Кеше,бүгін, ертең атты тәулік бөліктерінің кезектесуі жайында балаларға қарапайым және күнделікті жүзеге асырылатын іс-әрекеттерінің нәтижесінде балада белгілі дағды мен білік қалыптастыру мақсатын көздейді.Қарапайым сұрақтар қою «Кеше балабақшада не істедің?» «Бүгін балабақшаға барасың ба?» «Ертең балабақшада қандай ойын ойнасыңдар?» арқылы бала санасында кеше,бүгін,ертең түсініктерін атауға және ажырата білуге үйрету.Тәулік бөліктерін ортаңғы топта кезектесуі және алмасуы нәтижесінде болатынын айта кету. Ал мектепке даярлық топтарында күнтізбенің көмегімен түсіндіруге болады.
Кеше,бүгін, ертең сөздердің мағынасын түсіндіруге арналған ойындар. Орта топтарда балаларға кеше, бүгін, ертең сөздерін дұрыс қолдану түсіндіріледі. Ол үшін балаларға эмоциялық қызығушылықтарын танытатын осы күндерді есіне түсіретіндей етіп күндерді тізбектеп белгілеп алу қажет: ертең біздің топта спорттық мереке ұйымдастырылады, ... Бізде бүгін спорттық мейрам болды,... Қашан бізде спорттық мейрам болды? Осы сөздерді қолдана отырып осындай жаттығуларды бірнеше рет өткізу керек. Балалардың осы сөздерді дұрыс қолдануын үнемі қанағалап отыру қажет.
