? 200. Сабақта оқушылар тыңдайды, көреді, оқиды, бақылайды, сабақ үстінде тапсырманы орындайды, мұғалім мен оқушының іс - әрекетін бейнелейтін әдіс:? 201. Қазақстан Республикасының қазіргі сатысындағы тәрбиенің мақсаты
? 202. «Баланы жан-жақты тәрбиелеу үшін ең алдымен оны жан-жақты зерттеу керек»,-деген пікірді айтқан педагог: К.Д. Ушинский 203. Қазіргі заманғы мектептегі оқытудың ұйымдастырудың формасы
Сабақ 204. Қоршаған табиғи ортаға оң көзғарасты, жауапкершілікті тәрбиелеу
Экологиялық тәрбиесі міндетті 205. Әлемге деген философиялық, әлеуметтік-саяси, адамгершілік және саяси білімдер, көзқарастар, сенімдер жүйесі
Ғылыми дүниетаным 206. Сыныптың тәрбие жүйесі...
бұл сыныптағы оқушылардың әрекеті мен дамуына жағымды, қолайлы жағдай қалыптастыратын, ықпал ететін өзара қарым-қатынастар мен тәсілдердің кешені.
207. Тәрбие жұмысы жүйесінің компонентіне жатады…
Мақсаты, міндеті, мазмұны, процестің өту жағдайлары, тәрбиеші мен тәрбиеленушінің қарым-қатынасы, тәрбие іс-әрекетінің қолданылатын әдістері мен формалары, процестің даму кезеңдері 208. Жас ұрпақтың денсаулығын сақтау, нығайту және дамыту жайындағы ғылым саласы
Мектеп гигиенасы 209. «Балаларға жүрек жылуы» еңбегінің авторы:
Сухомлинский В. А.
210. Тәрбие жұмыс әдістемесінде болжамның дұрыстығын тексеруге арналған өзіндік кешенді зерттеу әдісі
Педагогикалық эксперимент 211. Педагогикалык рефлексия
Педагогикалық рефлексия – педагогтардың оқу тәрбие жұмыстарын бағалау, талдау 212. «Оқыту» дегеніміз
Оқыту – мұғалім мен оқушылардың белгіленген мақсатқа жетуге бағытталған, реттелген, бірлескен іс-әрекеті, оқушылардың танымдық іс-әрекетін арнайы ұйымдастыру. 213. Педагогикада қолданылатын жалпы ғылымилық категория:
Тұлға 214. Тексеру эксперименті бұл:
Деректерді тексеру және нақтылау үшін арнайы жасалатын тәжірибе 215. «Социометрия» әдісі қандай әдістер тобына жатады?
