Проблемді оқу әдісі
- оқу процесіндегі орындаушылық қызметтен шығармашыл
іс-әрекетке өту құралы ретінде танылады. Бұл әдістің мәні – оқытушы мәселе ұсына
отырып, оның шешімін береді, таным процесіндегі ой өрісінің даму жолын
көрсетеді. Оқушылар дайын білімдерді, қорытындыларды тек қана түсініп, есте
қалдырумен шектеліп қалмай, дәлелдер қисынына, ой пайымдау тәсіліне бақылау
қояды. Мұндай әдісті қолдану барысында оқушылар таным процесінің тікелей
қатысушысы болмағанымен, мұғалімнің ой топшылауларына зер сала отырып,
өздеріде проблема шешуге үйреніп барады.
Танымдық процестің біршама жоғары деңгейде танылғаны - бұл
Достарыңызбен бөлісу: |
