Бағалау критерийі
|
№
|
Дескриптор
|
балл
|
Білім алушы
|
Санның бөлігін табады
|
1
|
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
|
1
|
Есеп сұрағының жауабын табады
|
1
|
Бөлігі бойынша санды табады
|
2
|
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
|
1
|
Есеп сұрағының жауабын табады
|
1
|
Мәтінді есепті арифметикалық амалдардың көмегімен шығарады
|
3
|
Бөлшектердің қосындысының өрнегін
|
1
|
жазады ортақ бөлімге келтіріп есептейді
|
1
|
Санның бөлігін табады
|
1
|
Есеп сұрағының жауабын табады
|
1
|
4
|
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
|
1
|
ортақ бөлімге келтіріп есептейді
|
1
|
Санның бөлігін табады
|
1
|
Есеп жауабын жазады
|
1
|
Барлық балл
|
|
|
12
|
В-деңгейі
Оқу мақсаты:
5.1.2.24 санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу
5.5.1.4 санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару
5.5.1.3 жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару
Бағалау критерийі білім алушы:
Санның бөлігін табуға арналған есепті шығарады
Бөлігі бойынша санды табуға арналған есепті шығарады
Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есептерді шығарады
Ойлау дағдыларының деңгейлері: Білу және түсіну. Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
І нұсқа В-тобы
1.Сәуледе 15 тәтті кәмпиттер болды. Ол оның -ін жеп қойды. Сәуледе қанша кәмпит қалды?
4
2.Автобус 80 км жол жүрді. Бұл оның барлық жолының -індей. Барлық жол қанша километр?
3.Саматта 600 теңге ақша болды. Ол оның бөлігіне журналдар, ал бөлігіне кітаптар алды. Саматта қанша ақша қалды?
4.Үйдің жөндеу жұмысына үш бригада қатысты. Бірінші бригада жұмыстың жартысын жасады, ал екінші бригада бөлігін жасады. Үшінші бригада жұмыстың қандай бөлігін жасады?
ІІ нұсқа В-тобы 1.Думанда 24 кітап болды. Ол оның -ін таратты. Думанда қанша кітап қалды?
2.Велосипедші 60 км жол жүрді. Бұл оның барлық жолының -індей. Барлық жол қанша километр?
1 4
3.Айгүлдің 1800 теңге ақшасы болды. Ол оның бөлігіне тағамдар алса, ал бөлігіне ойыншықтар алды.Айгүлдің қанша ақшасы қалды?
4.Үйдің жөндеу жұмысына үш бригада қатысты. Бірінші бригада жұмыстың бөлігін жасады, ал екінші бригада барлық жұмыстың жартысын жасады. Үшінші бригада жұмыстың қандай бөлігін жасады?
Бағалау критерийі
|
№
|
Дескриптор
|
балл
|
Білім алушы
|
Санның бөлігін табады
|
1
|
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
|
1
|
Есеп сұрағының жауабын табады
|
1
|
Бөлігі бойынша санды табады
|
2
|
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
|
1
|
Есеп сұрағының жауабын табады
|
1
|
Мәтінді есепті арифметикалық амалдардың көмегімен шығарады
|
3
|
Бөлшектердің қосындысының өрнегін
|
1
|
жазады ортақ бөлімге келтіріп есептейді
|
1
|
Санның бөлігін табады
|
1
|
Есеп сұрағының жауабын табады
|
1
|
4
|
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
|
1
|
ортақ бөлімге келтіріп есептейді
|
1
|
Санның бөлігін табады
|
1
|
Есеп жауабын жазады
|
1
|
Барлық балл
|
|
|
12
|
Достарыңызбен бөлісу: |