1. Етістіктің өзіне тән белгілері қандай? Етістік құрамына қарай қалай бөлінеді?



бет27/35
Дата29.01.2020
өлшемі10,44 Mb.
#56790
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   35
Байланысты:
6-с адебиет КМЖ Дайыны-1



Мағынаны тану

10 мин.


3 мин.


6 мин.



Сөздікпен жұмыс. Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады

Шер, мұң, өзек, бодан, буғаулану, өгей, алшаң басу, еңсе, құрсау, боздақтар, еркіндік, қасиетті, қастерлі, шырайлы, ғажайып.

  • Оқушылар қайталайды;

  • Сөздікке жазады;

  • Сөйлемдер құрастырады.

Тыңдалым.

Оқушыларға «Тәуелсіздік» бейнежүгіртпесін көрсетеді, сұрақтар қояды:

  • Сендерге өлең ұнады ма?

  • Өлең не туралы? Неге олай ойлайсыңдар?



Топтық жұмыс. .

1-топ Қалқаман Сариннің «Тәуелсіздік» өлеңі бойынша «Семантикалық картаны» толтыру. Өлеңді оқи отыра негізгі идеясын ашадыу.

Критерийлері: мин. 8 сөз, дәлелдеу, 4мин.

2-топ. «Тәуелсіздік» өлеңі бойынша «Тізбектелген моншақ» стратегиясымен жұмыс жасау. Яғни моншақтың тастарында берілген өлең жолдарын «Тәуелсіздік» өлеңін оқи отыра ретімен орналастыру.

Критерийлері: 3-4 үзінді мен түсініктемені жазу, 4 мин.

3-топ. «Тәуелсіздік» өлеңі бойынша «Стикердегі диалог» стратегиясы бойынша берілген сұрақтарға жауап жазу, оқу.

Критерийлері: 6 сұрақтың жауабын стикерге жазу, оқу.
Топтар кезек-кезек шығып өз жұмыстарын қорғайды, басқа топтар бағалайды.



Компьютерлік презентация

Бейнематериал



https://youtu.be/vTv6Sz_VUUY


Бірін бірі бағалау:

«Бас бармақ» әдісі





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   35




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет