1. Предмет методики преподавания биологии и его связь с другими науками


ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ В УГОЛКЕ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ ПО РАЗДЕЛУ «ЖИВОТНЫЕ»



бет9/31
Дата06.02.2022
өлшемі69,94 Kb.
#81982
түріЗакон
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   31
Байланысты:
шпор мпб

2.ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ В УГОЛКЕ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ ПО РАЗДЕЛУ «ЖИВОТНЫЕ»
Уголок живой природы – это не только место для хранения живых растений и животных и для подготовки опытов с ними, но и место для проведения внеурочных и внеклассных занятий. Приучать детей работать в уголке живой природы следует с 1 класса. Уголок живой природы находится в кабинете биологии и являться его составной частью. Уголка живой природы хорошо освещён, отвечает нор­мам и требованиям для содержания животных и выращивания растений. В уголке живой природы следует поддерживать пос­тоянную температуру: это является оптимальным условием для роста растений и содержания животных. Животные уголка живой природы подбирают­ся в соответствии с учебной программой. В уголке живой приро­ды могут содержаться гидры, моллюски, дафнии, циклопы, плавунцы, личинки пла­вунцов, стрекоз, поденок. Из насекомых – шелкопряды, бабочка-капустница, божья коровка и др. Из позвоночных содержатся рыбы, земноводные (лягушки, трито­ны), пресмыкающиеся (ящерицы, черепахи), птицы и мелкие млекопитающие.
Аквариумных рыб необходимо подбирать с учетом особенностей уголка живой природы, размеров аквариума; для содержания в аквариуме используют холодноводных рыб (ка­рася, красноперку, вьюна, гамбузию, гуппи); тепловодных (меченосца, макропода, гурами и др).
Из класса пресмыкающихся в школе со­держатся черепахи. Для уголка живой природы можно приоб­рести среднеазиатскую черепаху. Содержание черепахи для начальных классов не представляет трудностей. Местом для обитания черепахи является террариум или даже ящик. Для содержания птиц в уголке живой природы не­обходимо создать определенные условия, так как птицы в от­личие от земноводных и пресмыкающихся более требовательны к условиям жизни. Птицы более подвижны, у них активный обмен веществ, они совсем не переносят голодание, поэтому их надо часто кормить. В уголке живой природы содержат огра­ниченное количество млекопитающих. Свободно переносят не­волю белки, хомяки, ежи, а также белые мыши и мор­ские свинки.
Содержание животных в уголке живой природы требует со­блюдения санитарно-гигиенических правил, поэтому нельзя при­носить в школу случайных животных.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   31




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет