Сабақтың тақырыбы. Сандық есептер шығару Сабақ 9
|
Күні
|
Бекітемін
|
СЫНЫП:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
|
Химиялық формулаларды пайдаланып есептер шығару
|
Оқу нәтижелері
|
Барлық оқушылар:
|
Формулалар құрып есептер шығарады.
|
Оқушылардың басым бөлігі:
|
Реакция теңдеуін жазып, есептеулер жүргізе алады.
|
Кейбір оқушылар:
|
Теңдеулер жүйесі арқылы есептер шығара алады.
|
Алдыңғы оқу
|
Негізгі топша металдарының қасиеті.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)
|
Ресурстар
|
Басталуы
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
-үй тапсырмасының дұрыс, толық орындалғанын тексеру ;
-білімдеріндегі кеткен кемшіліктерді,тапсырма орындау барысында қиындықтарды анықтау ;
-кеткен кемшіліктерді жою.
1.мына қосылыстарды (тақтаға жазу)ата: айналымға берілген үй тапсырмасын тексеру.
|
|
Ортасы
|
Білімділік мақсаты:
- оқылған материалды оқушылардың дұрыс өз мәнінде қабылдағанын анықтау;
-алғашқы берілген түсінікте кеткен кемшілікті анықтау;
- кеткен кемшілікті жою жұмыстары;
-тапсырмаларды оқушылар өз бетінше орындайтындай дәрежеге жеткізу;
-оқушылар білімі мен сыныптың ерекшелігіне қарай отырып тапсырманың күрделілігін анықтау;
|
|
Аяқталуы
|
Білімділік міндеттері:
Білімділік міндеттері:
-оқушыларға үй тапсырмасының берілу мақсаты ,мазмұны шығарылу жолы түсінікті болуын қамтамасыз ету
1. Үй тапсырмасын орындауға берілетін нұсқаулар.
1-тарауды қайталау
2. Күнделікке жазғанын тексеру.
|
|
Қосымша ақпарат : Тапсырма.
|
Рефлексия
Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?
|
Бүгін оқушылар не білді?
|
Сыныптағы ахуал қандай болды?
|
Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?
|
Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?
|
Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен
|
|
