Типі: Қайталау сабақ.
Сабақтың көрнекілігі:түрлі сызбалар
Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
а) оқушының сабаққа қатысы б) психологиялық дайындығы, зейінін шоғырландыру
2. Қайталау (сұрақтар)
-
Көпжақтарды, олардың түрлерін, элементтерін атаңдар. (куб, параллелепипед, әртүрлі призмалар, пирамида)
-
Көпжақтардың бүйір бетінің аудандары, толық бетінің аудандары, көлемдері.
-
Айналу денелерін, олардың түрлерін, элементтерін атаңдар. (конус, цилиндр, шар, сфера)
-
Айналу денелерінің бүйір бетінің аудандары, толық бетінің аудандары, көлемдері
3. Есептер шығару
1.АВСDА1В1С1D1 тік параллелепипед табанында ромб, ромб қабырғасы а-ға тең, ВАD=600. В1D диагоналі табан жазықтығымен 450 жасаса, толық бетінің ауданын табыңыз.
Ж: а2(4+ )
2. Дұрыс үшбұрышты пирамиданың табанының қабырғасы 4 , бүйір қыры табан жазықтығымен 450 бұрыш жасайды. Пирамидаға іштей сызылған конустың бүйір бетінің ауданын табыңыз.
Ж: 4
3. Кубтың диагоналі 3-ке тең. Кубтың толық бетінің ауданын табыңыз. Ж: 18
4. Цилиндрдің осіне параллель қимасының диоганалы 9 және табанымен 600 бұрыш жасайды. Егер табанында 1200 доға қиылыса, цилиндрдің толық бетін табыңыз. Ж: 54
5. Конус жасаушысы 5 см, табанының радиуысы 4 см. Толық бетінің ауданын табыңыз.
Ж: 36 см3
6. Сфераның бетінің ауданы 324 м2 Сфераның радиусының ұзындығын табыңыз.
Ж: 9м
Достарыңызбен бөлісу: |