10 сыныптагеография пәнінен Қазақстанның физикалық картасы; Қазақстанның шаруашылығы;Эконом географиялық жағдайы тақырыптары бойынша тест түрінде бастапқы бақылау қимасы алынды.Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: орташа (С): 40-84%, Әскербек Медет, Нұрболат Надира , Ақай Медет,Сабыржан Ақпейл,Амантай Айқын. Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы:80%.Қиындық туғызған 9.3.1.4 -Қазақстанның минералды ресурстарының таралу заңдылықтарын анықтайды оқу мақсаты бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу жоспарланды.
10 сыныпта химия пәнінен Электролиттік диссоцациялану теориясының негізгі қағидалары;Металдардың жалпы сипаттамасы; Элементтер және олардың қосылыстары тақырыптары бойынша тест түрінде бастапқы бақылау қимасы алынды. . Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: орташа (С): 40-84%, Әскербек Медет, Нұрболат Надира , Ақай Медет,Сабыржан Ақпейл ,Амантай Айқын.Бұл оқушылар металдық байланыстарды дұрыс ажырата алмады. Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы:80%.Қиындық туғызған 9.1.4.1 -металдық байланыс пен металдық кристалдық тор жайындағы білімдерін қолданып металдардың қасиетін түсіндіре алу; оқу мақсаты бойыынша қайталау жұмыстарын жүргізу қолға алынды.Орыс тілі және әдебиеті пәнінен 9 сынып оқушыларынан тақырыптары бойынша бастапқы бақылау қимасы алынды. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: : Жоғары(85-100%) Жақсы(D) 84-65%: Орташа (С) 64-40%: Төмен (Н) 0-39%: Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы: 54%.Білім алушыларға оқу мақсаттары қиындық туғызғаны анықталды.
Қазақстан тарихы пәнінен 10 сынып оқушыларынан І тарау.Қазақстан соғыстан кейінгі жылдарда (1946-1953 жылдар):9.4.1.1 Кеңес үкіметі кезіндегі ауыл шаруашылығында орын алған өзгерістерге баға беру; ІІІ.Қазақстан «тоқырау» кезеңінде (1965-1985 жылдар):9.3.1.4 әміршіл-әкімшіл саясатқа қарсы халық наразылықтарын салыстырып, талдау;
тақырыптары бойынша бастапқы бақылау қимасы алынды. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%,: Ақай Медет.Жақсы (D):84-65%,: Әскербек Медет, Нұрболат Надира, Сабыржан Ақпейіл.Орта (С): 64-40%,: Аманкельді Айқын
Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы:80%.Білім алушыларға 9.4.1.1 Кеңес үкіметі кезіндегі ауыл шаруашылығында орын алған өзгерістерге баға беру; оқу мақсаты қиындық туғызғаны анықталды.