2013 жылғы №3 басылым 19 беттің сі



бет5/42
Дата07.02.2022
өлшемі336 Kb.
#94089
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42
Байланысты:
d4a8ac14-840a-11e3-9ea3-f6d299da70eeпроф пед УМКД

Монографиялық әдіс зерттеудің негізгі объектісі ретінде тұтас, салыстырмалы өзбетіндік педагогикалық жүйені қарауға мүмкіндік береді.
Сандық және сапалық әдістер. Бұл әдістер осы ауқымда әрекет етуші объективтік өзара әсердің бетін қайтаруға мүмкіндік жасайды.
Аналогия – екі объектінің кейбір белгілерінің ұқсастығынан олардың басқа белгілері бойынша ұқсастығын пайымдау.
Тақырыптың көкейкестілігі – белгілі бір мәселені (міндетті, сұрақты) шешу үшін дәл осы сәттегі және осы жағдайдағы оның маңыздылығы.
Аспект – зерттеу объектісінің (пәні) белгілі бір көзқарас тұрғысынан қарастырылуы.
Идея көзқарастар, теориялар және тағы басқалардың жүйесіндегі айқындаушы ереже.
Ақпараттар:

  • шолу - ғылыми құжаттардың шолуды қамтитын қайталанбалы хабарлама;

  • реферативтік - алғашқы ғылыми құжаттар мазмұнындағы қайталанбалы хабарлама;

  • тіректік - алдын-ала хабарлау қызметін атқаратын түрлі дәрежеде жинақталған қайталанбалы ақпарат;

  • ғылыми-зерттеу - жаңа ғылыми білімдерді жасау процесі, танымдық іс-әрекеттің бір түрі. Ол шындығымен, жаңғыртылуымен, дәлелдігімен және дәлдігімен сипатталады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет