Мақсаты: Тарихи деректердің нәтижесімен қорытынды жасауға адамның үйлесімді дамуының мәселелерін шешуіне өзінің үлкен үлесін қосады. Музейтану ісінің мәселелерін жинақтап қорытатын, арнайы әдебиетте көрсетілген және кәсіби мұражайлық практикада пайдаланатын Білімінің жиынтығы. Қысқаша мазмұны: Мұражай деректерін зерттеудің негізі - әртүрлі құжаттар мен дереккөздерді сыни тұрғыдан зерттеу және талдау арқылы әртүрлі мұражай туралы Білімі алу және толықтыру. Мұражай деректерін зерттеудің негізгі принциптері. Зерттеушінің мұражай көздерімен және экспонаттармен жұмысының кезеңдері.
Білімі: Музей ісінің теориялық және тәжірибелік, ғылыми-әдістемелік негіздерін жасайды;
Біліктілігі: Музейтануда археологиялық, этнографиялық, өнертану, палеография, нумизматика, жаратылыстану ғылымдарының зерттеу әдістерін кеңінен қолданады;
Дағдысы: Музей ісіндегі тарихи-ғылыми, танымдық тәжірибелерді қорытындылайды.
Мақсаты: мүмкіндігі шектеулі балаларға психологиялық-педагогикалық қолдауды ұйымдастыруды ұсынады. Ол Білімі берудегі инклюзивті процестерді басқаруда сыни ойлау Дағдысыларын дамытады. Онда инклюзивті Білімі беруді ұйымдастырудың құқықтық негіздерінің моделі қарастырылады.
