4 сынып. Математика Қабілеті жоғары оқушымен жұмыс жоспары
Фигуралардың ауданын табу. Палетка
жүктеу/скачать 0,52 Mb.
|
ДАРЫНДЫ
- Бұл бет үшін навигация:
- 34.Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр (дм²)
| 33.Фигуралардың ауданын табу. Палетка
1.Екі ауылдан бір мезгілде екі машина бір-біріне қарама-қарсы жолға шықты. Олардың біреуі 70 км/сағ, ал екіншісі 60 км/сағ жылдамдықпен жүріп, 5 сағат өткен соң кездесті. Екі ауылдың арасы неше километр?
2.а) Тік төртбұрыштың ұзындығы х см, ал ені 4 см. Оның ауданын өрнек түрінде жаз. _________________________________________________________________________________________________________________________________ ә) Шаршының қабырғасы х см. Оның ауданын өрнек түрінде жаз. _________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.Абзал бірінші күні кітаптың 32 бетін, ал екінші күні 40 бетін оқыды. Сағатына бірдей оқи отырып, ол екі күнде барлығы 9 сағат кітап оқыды. Абзал әр күні неше сағат кітап оқыған?
4.
5. 142857 санын бір таңбалы санға көбейтіп, бірдей цифрмен жазылған сан шығар. 6. Есепте. (729 8 + 729 4) : 4 + (5208 : 6 - 498) №34.Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр (дм²) 1.Көбейтініді мен бөліндінің мәнін өсу ретімен орналастырсаң, қазақтың байырғы әйгілі батырларының бірінің атын табасың.
2.Сынып тақтасының биіктігі 10 дм. Оның сол және оң жақтағы бөліктері шаршы тәріздес. Тақтаның ортасындағы бөлігінің ұзындығы 40 дм. тақтаның ауданын тап.
3.
4.Теңсіздіктерді жаз. а) 4035 пен 7 сандарының көбейтіндісі 5277 мен 12364 сандарының қосындысынан артық.
ә) 39100 бен 5 сандарының бөліндісі 10620 мен 87444 сандарының айырмасынан кем.Жазылған теңсіздіктер тура ма тексер.
5.Таңбаларды пайдаланып, алты екілікпен 26 санын құрастыр. жүктеу/скачать 0,52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||