5 мин
|
Кіріспе
|
Сәлемдесу.
Үй тапсырмасын пысықтау
Cұрақтар:
-Элемент жөніндегі ертедегі түсініктер жөнінде не білесіңдер?
-Химиялық элемент деген не ?
-Химиялық элемент пен атом ұғымдары арасында қандай айырмашылықтар бар?
-Қазіргі кезде белгілі химиялық элемнттер саны қанша? Олар қалай жіктеледі?
-Химиялық элемнттердің жер қыртысында таралу ерекшеліктер қандай?
-Химиялық элемент және жай зат ұғымдарын айыруға арналған мысалдар келтіріп түсіндіріңдер.
Жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады.
|
Сұрақтарға жауап береді.
|
Сұрақтарға жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады
|
жетондар
|
10 мин
|
Таныс тырылым
|
Топқа бөлу. Химиялық терминдерді таңдаймыз
Нұсқау: Оқушылар химиялық терминдерді таңдап, топқа бөлінеді. Химиялық терминдер: протон, нейтрон, ядро, радиоактивтілік.
Миға шабуыл. Радиоактивтілік.
-Радиоактивтілік дегеніміз не?
-Өзінен сәуле тарататын қандай химиялық элементті білесіңдер?
|
Оқушылар химиялық терминдердің санаттарына байланысты топтарға бөлінеді
Сұрақтарға байланысты оқушылар өз ойларын айтады.
|
Сұрақтарға жауап берген оқушылар жетондармен ынталандырылады
|
Химиялық терминдер жазылған стикерлер
|
25 мин
|
Негізгі бөлім
|
«Ойлан – жұптас – бөліс» әдісі. Мұғалімнің нұсқауымен оқушылар тақырыпқп байланысты жаттығуларды оқулықтан оқып, есептерді шығарады. Жұптасып өз суреттері бойынша ойланып, жеке ойларын айтады. Оқушылар өздерінің жауапарымен сыныппен бөліседі
«Бірге ойлаймыз» бағалау техникасы
Нұсқау: · көршілеріңіз естімейтіндей етіп, сіздің сұрағыңызға жауапты талқылаңыз.
· мұғаліміңіз жетон таратады;
· қызыл жетон түскен оқушы жауап береді;
· талқылау және саралау үшін тамаша тәсіл.
таңдайды және қалғандарына түсіндіреді!
Қосымша сұрақтар:
-Ядролық реакция дегеніміз не?
-Химиялық реакция мен ядролық реакцияның ерекшелігі неде?
-Термоядролық синтез дегеніміз не?
-Ядро заряды мен элементтің рет нөмірінің арасында қандай байланыс бар?
|
Мұғалімнің нұсқауы бойынша Химиялық элемент атомдарының радиоактивтілігі туралы түсінік және радиоактивтіліктің маңызы туралы білімді оқулықтан оқып үйреніп, кеңесіп, өз ойларын толықтырады
|
«Бірге ойлаймыз» бағалау техникасы
|
Оқулық, А4 формат, маркер
|