Бекітемін: «Келісемін» Қаралды:
«Бейнеу ауданының әкімдігінің Мектеп директорының Сынып жетекшілері
«Манашы орта мектебі»КММ-нің тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Бірлестігі отырысы:
директоры _____ Қ.Аманов _______ Н.Түйешиева Хаттама №
«_____»_____2020ж «___» ________2020 ж «___» ________2020ж
8 «Ә» сыныбының кешенді тәрбиенің І жарты жылдығына арналған жұмыс жоспары
№
|
Бағыттары
|
Қыркүйек
|
Қазан
|
Қараша
|
Желтоқсан
|
|
1
|
Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие
Мақсаты: Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азаматты және патриотты тұлғаны тәрбиелеу
|
Құқық
әлемінде
2.09.2020ж
|
|
|
Біз Тәуелсіз Қазақстан ұланымыз
02.12.2020ж
|
2
|
Рухани-адамгершілік тәрбие
Мақсаты: Тұлғаның Қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзаттық құндылықтарымен, нормаларымен және дәстүрлерімен келісілген рухани адамгершілік және этикалық ұстанымдарын, моральдық қасиеттерін және көзқарастарын қалыптастыру
|
Имандылық инабаттылық айнасы
30.09.2020ж
|
Ұстазы жақсының
Ұстымы жақсы
07.10.2020ж
|
Аталар мұрасы
халық. қазынасы
4.11.2020ж
|
|
3
|
Ұлттық тәрбие
Мақсаты: Тұлғаны ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасын дағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге бағдарлау.
|
Ұлттық тәрбие
ұлт болашаға
16.09.2020ж
|
|
Екіден жетіге дейін
18,11.2020ж
|
|
4
|
Отбасы тәрбиесі
Мақсаты: Ата-аналарды оқыту, бала тәрбиесінде олардың писхологиялық-педагогикалық құзыреттілігін және жауапкершілігін арттыру.
|
Бала бақыты
9.09.2020.
|
Қарты бар үйдің
қазынасы бар
14.10.2020ж
|
Әке – асқар тау
25.11.2020ж
|
|
5
|
Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
Мақсаты:Тұлғаның өзін кәсіби анықтауына, саналы қарым-қатынасын қалыптастыру, экологиялық мәдениетін дамыту.
|
|
Менің қолымнан бәрі келеді
21.10.2020ж
|
|
|
6
|
Көпмәдениеті және көркем-эстетикалық тәрбие
Мақсаты: Тұлғаның жалпымәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнердегі және болмыстағы эстетикалық нысандарды қабылдау, меңгеру және бағалау әзірлігін дамыту, білім беру ұйымдарында көп мәдениетті орта құру.
|
|
|
|
Ұлттар достығы
23.12.2020ж
|
7
|
Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
Мақсаты: Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетін дамытуды қамтамасыз ететін уәждемелік кеңістік қалыптастыру.
|
|
Білімді мыңды жығар
28.10.2020ж
|
|
Үш тілділік заман талабы
30.12.2020ж
|
8
|
Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
Мақсаты: Салауатты өмір салты, дене дамуы және психологиялық денсаулық сақтау дағдыларын, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтау біліктілігін ойдағыдай қалыптастыру үшін кеңістік орнату.
|
Салауаттылық – өмір өлшемі
23.09.2020ж
|
|
|
Жеке бас гигиена
9.12.2019ж
|
|
|
|
9
|
Діни экстремизм, лаңкестікке қарсы күрес бағыты
|
|
|
Қазақстандағы қазіргі діни жағдай
|
|
|
10
|
Құқық бұзушылықтың алдын алу шаралары, Мүлдем төзбеушілік, Бала еңбегін қанаудың алдын алу, сенім телефонының жұмысын жандандыру
|
|
|
|
Құқықтық сауаттылық заман талабы
|
11
|
Өзіне өзі қол жұмсаудың алдын алу
|
Мен өмірді қалаймын
|
|
|
|
12
|
Мемлекеттік рәміздерді насихаттау
|
|
|
|
Мемлекеттік рәміздер-ұлттық мақтаныш
|
13
|
ЖИТС індетіне қарсы күрес және оның алдын алу шаралары
|
|
Зиянды әдеттерден
аулақ .болайық!
|
|
|
14
|
Жолда жүру ережелерін оқыту, балалардың жарақатын болдырмау шаралары
|
Жол жүру ере- жесін сақтайық
|
|
|
|
15
|
Нашақорлыққа және есірткі бизнесіне қарсы күрес, оның алдын алу шаралары
|
|
|
Алькогольдің
адам организмне әсері
|
|
16
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес бағыты
|
|
|
|
Жемқорлыққа қарсы бейне роликтер көр сету,түсіндіру
|
17
|
Аудандық ІІБ, заң орындары мен МАИ қызметкерлерімен жұмыс
|
|
Мектеп инспекторымен кездесу
|
|
|
18
|
Оқушылардың қаблетіне қарай жұмыс жасауды ұйымдастыру(дарынды, ынталы, нашар оқитын оқушылар, мінез-құлқы т.б)
|
Психологпен кездесу
|
|
Дәрігермен кездеу
|
|
19
|
Ата-аналармен жүргізілетін жұмыс
|
Үлгерімі жақсы немесе тәртібі нашар оқушы лардың ата-аналары мен байланыс орнату
|
|
4.11.2020ж
Оқушылардың білім сапасымен
ата-аналарды таныстыру
|
30.12.2020ж
Оқушылардың білім сапасымен
ата-аналарды таныстыру
|
20
|
Ашық тәрбие сағаты
|
|
|
|
|
21
|
Сынып сағаты
|
сәрсенбі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сынып жетекшісі: А. Илясова
Бекітемін: «Келісемін» Қаралды:
«Бейнеу ауданының әкімдігінің Мектеп директорының Сынып жетекшілері
«Манашы орта мектебі»КММ-нің тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Бірлестігі отырысы:
директоры: _____ Қ.Аманов _______ Н.Түйешиева Хаттама №
«_____»_____2020ж «___» ________2020 ж «___» ________2020ж
«Манашы орта мектебі» КММ
2020-2021 оқу жылының І жарты жылдығына арналған 8 «Ә» сынып ұжымымен
жұмыс жоспары
Қызметтің бағыты және мақсаты
|
Мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
Нәтижесі және талдау
|
Денсаулық бағыты
Мақсаты:
Оқушылардың физикалық және психикалық денсаулығын қорғау, психологиялық, физиологиялық ерекшеліктері бойынша жұмыс жүргізу,балалардың ой еңбегі мен дене еңбегін алмастыра білуін, жеке гигиенасын қалыптастыру
|
-Оқушылардың көңіл-күйі мен денсаулығын үнемі назарда ұстау,олардың сабақ кезіндегі қауіпсіздігін қамтамасыз ету;
-Медбикемен байланыста болу, сынып оқушыларының денсаулығы туралы анықтамаларымен танысу, журнал толтыру;
-Дене шынықтыру сабағына оқушылардың қатысы мен қызығушылығын тексеру, пән мұғалімімен байланыста болу;
-Мектеп психологымен кездесу, зерттеу, түзету жұмыстарын жүргізу;
-Оқушылардың тамақтануын ұйымдастыру, асханада тамақ сапасы туралы мәліметтерді біліп отыру;
-Сынып тазалығы мен оқушының жеке гигиенасын бақылауда ұстау;
|
Қыркүйек
Апта
сайын
Ай сайын
Апта
сайын
|
Сынып
жетекші
Медбике
Сынып
жетекші
Психолог
Әлеуметтік педагог
Тазалық секторы
|
|
Қарым –қатынас бағыты
Мақсаты: «Оқытушы-оқушы», «оқушы – оқушы», «Оқытушы – оқушы- ата-ана»
жүйелері жұмысын тиімді ұйымдастыру: позитивтік, рефлексивтік, этикалық стилінде тәрбие беру;
|
-Сыныпта өзін – өзі басқару жүйесін құру, бақылауда ұстау;
-Оқушылардың әлеуметтік жағдайын зерттеу, сыныптың әлеуметтік паспортын жасақтау, отбасы туралы анкета, сауалнама алу
-Апталық жиынға оқушыларды толықтай қатыстыру, кезекші сынып хабарламасы бойынша құқық бұзушылықпен тіркелген оқушымен жұмыстар жүргізу;
-Ата –аналармен педагогтік әдептілікті сақтай отырып, тығыз байланыста болу, ата-анамен байланыс дәптерін жүргізу;
-Өзін-өзі тану пәні сабағына қатысу, оқушыларды зерттеу;
-Қиын оқушыны тәрбиелеу бағытында педагогикалық күнделік жүргізу;
--Бірнеше рет тәртіп бұзған оқушыны құқық бұзушылықтың алдын алу кеңесінде талқылауға ұсыну;
-Сыныптың кезекшілік міндетін атқаруын, экологиялық патруль қызметін ұйымдастыру;
Тәрбие тұжырымдамасының 8 бағыты бойынша жыл бойына тәрбие сағаттарын өткізу, ашық тәрбие сағаттарын арнайы бекітілген
жоспарлар бойынша өткізу
|
қыркүйек
үнемі
қыркүйек
қазан
Ай сайын
Үнемі
Кесте бойынша
Жыл бойына
|
Сынып
жетекші
Әлеуметтік педагог
Сынып белсенділері
Сынып жетекші
Сынып жетекші
Сынып жетекші
Сынып жетекші
Сынып старостасы
Сынып жетекші
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
