| Методические основы разработки учебно-методического комплекса для преподавателя Перечень требований преподавателя: обучающийся должен усвоить теоретический и практический материал дисциплины в полном объеме и своевременно выполнять учебные задания Программа 495,5 Kb. 71 | оқу |
| Информация о преподавателе Охватывает несколько тем: квантование и дискретизация информации, меры дискретной информации, представление и преобразование числовой информации. Выполненная работа должна включать теоретический материал и решение примеров Информация 1,6 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдері Сабақтың мақсаты Сабақтың көрнекіліктері: Интерактивті тақта, "математика" сөзі жазылған көрнекі материал, слайд, ойынға қажетті кесте Сабақ 24,01 Kb. 1 | оқу |
| Дидактикалық материал Дидактикалық материалдың сипаттамалары мақсаттарға, студенттердің ерекшеліктеріне және оқу жағдайларына, сондай-ақ инфрақұрылымға және технологияларға қол жетімділікке байланысты әр түрлі болуы мүмкін 4,38 Mb. 1 | оқу |
| Программа дисциплины (Syllabus) sptt 5301 Современные научные проблемы теплоэнергетики и теплотехнологии Павлодар, 2013г Охватывает весь пройденный материал. Обязательным условием для допуска к экзамену является выполнение всех предусмотренных заданий в программе Программа дисциплины 449,49 Kb. 3 | оқу |
| Справочный материал Реферирование – это сложный творческий процесс. В основе реферирования лежит умение выделять главную информацию из текста первоисточника. Необходимым условием любой научной работы является цитирование с обязательным указанием источника цитат в 22,34 Kb. 3 | оқу |
| Л. Н. Толстой Индивидуализация в последнее время становится все более актуальной из-за стремления современного молодого поколения получать качественно иной образовательный материал. Тесное взаимодействие преподават Теоретические аспекты индивидуального подхода в обучении младших школьников 61,8 Kb. 1 | оқу |
| Барикалық депрессия-төмен атмосфералық қысым аймағы Аккумуляция (лат accumulatio-жинау, жинақтау) жер бетінде және су айдындарының түбінде рельефтің төмендеуінде Борпылдақ Минералды материал мен органикалық қалдықтардың жинақталу процестерінің жиынтығы 26,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Мейрам және салт дәстүрлер Т2 Күні 19. 03. 2016 жыл Мұғалімнің аты жөні Мәтіндерден (мақала, сұхбат, аудиовизуалды материал) үзінді тыңдайды, сөз тіркестері мен терминдердің мағынасын түсінеді, негізгі ақпаратты анықтайды Сабақ 98,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаттары Т/А3 Тыңдалған материал бойынша жауап беру Сабақтың оқыту мақсаттары Парталардың астына жабыстырылған «global», «робот», «ғаламдану», «ғылыми прогресс» сөздері арқылы 4 топқа бөлу Сабақ 87,08 Kb. 1 | оқу |
| Упражнения с палочками Кюизенера Из набора палочек дети выбирают нужный «строительный материал». Строя «стены» домика, дети могут класть палочки вертикально («как столбики»), а могут и горизонтально 128,5 Kb. 1 | оқу |
| Презентация дайындауды үйрену. Жоспары: Prezi com қосымшасымен танысу «Презентация» пакетін пайдаланып мамандық бойынша әдістемелік материал дайындау (Prezi com және т б.) Prezi com қосымшасын қолдану Презентация 1,59 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары 1 1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 406,4 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ: №5 Мектеп: жобб совхоз мб күні: Мұғалімнің аты-жөні: Құбаев А. Ж Роботтың негізгі үлгісін құрастыру тақырыбына арналған бейне материал қосылады. Ол материалда: мәтін, сурет, анимация, тарихи деректер және дыбыстық түсіндіру қамтылған Сабақ 93,89 Kb. 1 | оқу |
| 4-тапсырма есептер Айналым қаржылары нормативі, тиімділігі Материал а капитал нормасын анықта, егер оның қойылымы бірқалыпты 0 күннен кейін орындалып отырса және тасымал запас3 күн, өндіріске қабылдау, дайындау күн Бағдарламасы 15,56 Kb. 1 | оқу |