іздеу: Суммативное

СУММаТИВНыЕ КОНТРОльНыЕ РаБОТы
- М. Б. Усманова, К. Н. Сакарьянова
Проформа суммативного оценивания портфолио слушателя курсов повышения квалификации педагогов
- Білім беру бағдарламасы тыңдаушыларының портфолиоларын жиынтық бағалау рәсімдерін ұйымдастыру және өткізу Ережелері 1
спецификация суммативного оценивания за 3 четверть
- Спецификация суммативного оценивания за четверть «Биология» 8 класс
спецификация суммативного оценивания за 3 четверть
- Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) 7 класс
Суммативное оценивание за раздел «Современное общество: миграция»
- Литература (с казахских языком обучения) 11
Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть
- Класс с казахским языком обучения Задания для суммативного оценивания за І четверть
Суммативное оценивание по предмету в 1-м классе проводится с третьей четверти
- Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері
9 класс. Основы права сор №19 класс. Основы права сор №1
Суммативное оценивание за раздел «Понятие права, права и свободы человека и гражданина, понятие трудового, семейного права»
19,16 Kb. 3
оқу
Задание по суммативному оцениванию за четверть суммативное оценивание за раздел «Семья и подросток» класс (сор №1)Задание по суммативному оцениванию за четверть суммативное оценивание за раздел «Семья и подросток» класс (сор №1)
Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы
23,72 Kb. 2
оқу
Суммативное оценивание за 4 четверть, 10 класс фио слушание. Прослушайте тексты и выполните заданияСуммативное оценивание за 4 четверть, 10 класс фио слушание. Прослушайте тексты и выполните задания
У нас, юристов, такая сделка именуется «условной продажей, с правом последующего выкупа», и состоит она в передаче движимого или недвижимого имущества на определённый срок
31,02 Kb. 4
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Время» Чтение [Суммативное оценивание за раздел «Время» Чтение [
При наполнении сосуда водой вновь, в таком же количестве, как и в первом случае, она вытечет за тот же самый период времени, то есть за один час. Значит, таким сосудом можно пользоваться
28,27 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за 1 четверть продолжительность– 40Суммативное оценивание за 1 четверть продолжительность– 40
Шире, длиннее становились грязные проталины, полнее наливалось озеро в роще, и, проходя сквозь забор, уже показывалась вода между капустных гряд в нашем огороде. Все замечалось мною точно и внимательно
17,99 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Климат и природа» классСуммативное оценивание за раздел «Климат и природа» класс
Прослушайте один раз текст и познакомьтесь с вопросами. Прослушайте текст во второй раз и укажите правильный
17,63 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Молодёжь и средства массовой информации»Суммативное оценивание за раздел «Молодёжь и средства массовой информации»
Главным другом становится компьютер. Болезненно реагирует на все, что отрывает его от монитора. Перестает следить за своим внешним видом. Некоторые игры в интернете требуют вложения небольших средств
Урок 25,54 Kb. 3
оқу
Суммативное оценивание за IV четверть по русскому языку и литературе Фамилия, имя Класс 9 чтение Задание Прочитайте текст и выполните задания. ТекстСуммативное оценивание за IV четверть по русскому языку и литературе Фамилия, имя Класс 9 чтение Задание Прочитайте текст и выполните задания. Текст
Полное имя героя – Бостон Уркунчиев. Этот передовик производства вырос в лишениях, но
45,5 Kb. 2
оқу
Суммативное оценивание за 4 четверть (10 кл) Слушание Задания Прослушайте текст и выполните задания. ТранскриптСуммативное оценивание за 4 четверть (10 кл) Слушание Задания Прослушайте текст и выполните задания. Транскрипт
У нас, юристов, такая сделка именуется «условной продажей, с правом последующего выкупа», и состоит она в передаче движимого или недвижимого имущества на определённый срок
64,24 Kb. 4
оқу
Учебная программа по учебному предмету «Русский язык» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с русским языком обучения) по обновленному содержаниюУчебная программа по учебному предмету «Русский язык» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с русским языком обучения) по обновленному содержанию
Суммативное оценивание (СО) нацелено на выявление уровня знаний, умений и навыков, приобретенных учащимися в течение четверти
Учебная программа 1,33 Mb. 6
оқу
Суммативное оценивание за четверть по предмету “Химия класс фио ученикаСуммативное оценивание за четверть по предмету “Химия класс фио ученика
Аммиак и фосфорную кислоту можно объединить, чтобы получить гидрофосфатное удобрение аммония. Напишите химическое уравнение этой реакции. Назовите питательные вещества, которые нужны растениям в этом удобрении
19,71 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» Прослушайте текстСуммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» Прослушайте текст
Главным другом становится компьютер. Болезненно реагирует на все, что отрывает его от монитора. Перестает следить за своим внешним видом. Некоторые игры в интернете требуют вложения небольших средств
16,7 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Сила искусства» 8 классСуммативное оценивание за раздел «Сила искусства» 8 класс
Музыкой была пронизана вся жизнь казаха она звучит в обрядах и ритуалах, на праздниках и в повседневном труде. На протяжении столетий главным хранителем казахской музыкальной культуры, передаваемой из поколения в поколение, был сам народ
135,97 Kb. 3
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Путешествия и достопримечательности» ЧислоСуммативное оценивание за раздел «Путешествия и достопримечательности» Число
Лемюэль Гулливер был сыном небогатого английского помещика. В четырнадцать лет отец отправил его учиться в Кембридж, но из-за нехватки средств Гулливеру пришлось стать учеником известного лондонского врача, а затем хирургом на корабле
15,4 Kb. 1
оқу
Четверть сор по ик класс Суммативное оценивание по истории Казахстана за раздел: «Казахстан в период тоталитаризма»Четверть сор по ик класс Суммативное оценивание по истории Казахстана за раздел: «Казахстан в период тоталитаризма»
Темы: Переход от политики «военного коммунизма» к нэпу. Индустриализация в Казахстане в 1920-1930-е годы. Коллективизация в Казахстане. Политические репрессии 1920-30-х годов
34,2 Kb. 1
оқу

1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет