| Қашықтан оқытудың тиімділігі Мұғалім мен оқушы енді алшақ отырып, яғни қашықтан жұмыс жасап отыр. Қашықтан оқыту – ақпараттық құралдар және ғылыми негізделген тәсілдер арқылы білім алу формасы. Қашықтан оқытуда екі компонент бар 200,89 Kb. 1 | оқу |
| Заманауи технологияның қазіргі тандағы дамуы Жаңаша оқыту технологиясы — белгіленген мақсатқа нəтижелі қол жеткізуді қамтамасыз етуде оқытудың формасы, əдістері мен құралдарын ашып көрсетіп, оқу бағдарламасында белгіленген оқытудың мазмұнын жүзеге асыру тəсілі 19,19 Kb. 1 | оқу |
| Әдеби тіл деп нені түсінеміз? Әдеби тілдің өмір сүру формасы қандай? Әдеби тілге не енеді? Ал әдеби тіл деген ұғымды әр түрлі түсінудің салдарынан зерттеулерде оған қатысты проблемалық мәселелер әрқалайша баяндалып жүр 13,46 Kb. 3 | оқу |
| Негізгі сұрақтар Тақырып Табиғат мүйісінде ұйымдастырылатын сабақ типтері. Тірі табиғат бұрышындағы сабақ-сыныптан тыс білім берудің формасы Сабақтың мақсаты: осы тақырып бойынша бағдарламалық материалды бекіту, нақтылау және толықтыру Сабақ 29,15 Kb. 1 | оқу |
| Еңбек арқылы балаларды адамгершілікке тәрбиелеу Бала мен тәрбиеші арасындағы қатынас формасы қызметтестік болып табылады. Бағдарлама бала тәрбиесінде еңбекті ойлау құралы ретінде қарастырады, себебі еңбек тәрбиесі баланың ойлауына, зейініне, тапқырлығына, шығармашылық қиялына 22,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы : Педагогикалық әдіснамалық білім деңгейлері және өзіндік ерекшеліктері Педагогика ғылымының әдіснамасы бұл таным процесі, формасы, әдістері, принциптері туралы ілім және педагогикалық құбылыстарды бейнелейтін білімдерді іздестіру мен оған әр түрғыдан келу жүйесі Сабақ 0,89 Mb. 9 | оқу |
| 12 тәжірибелік жұмыс Тақырыбы: ms access дббж-де деректерді бейнелеу Жұмыс мақсаты Есептер мәліметтер ұсынудың ерекше формасы. Әдетте, есепті қалыптастыру үшін есептелетін өрістер, топтастырулары, іріктеу шарттарымен бірге әр түрлі кестелерден мәліметтер жинайтын сұрау салулар жасалады 0,8 Mb. 1 | оқу |
| Сөж орындаған: Нурадинов Еркеғали Тексерген: 2021-2022 оқу жылы Сыныптағы тәрбие жұмысы Жоспар Сынып сағаты – бұл сыныптағы тәрбие жұмысын ұйымдастырудың негізгі формасы. Ол оқушылардың қоршаған әлемге қарым – қатынас жүйесін қалыптастыруға мүмкіндік береді 22,31 Kb. 1 | оқу |
| 1 Сұраныс заңы. Сұраныстың өзгеруіне әсер ететін факторлар Сұраныс – бұл нарықта болатын,ақшамен қамтамасыз етілетін қажеттіліктердің көріну формасы. Ал, басқаша айтқанда, сұраным төлем қабілеті бар қажеттілік. Құн тұрғысында сұраным қажетті тауардың бағасының суммасы 15,32 Kb. 1 | оқу |
| Күні: 25. 09. 2017 Өтілетін орны: «Қазақ тілі мен әдебиеті» кабинеті Формасы Отбасы Отанның бір бөлшегі екенін ұғындырып, студенттердің бақытты жанұяға деген қызығушылығын арттыру. Жанұядағы сыйластыққа, адамгершілікке, инабаттылыққа, ынтымақ пен бірлікке, татулық пен ұйымшылдыққа тәрбиелеу 18,21 Kb. 1 | оқу |
| «абай және адамзаттық гуманизм» атты халықаралық форумның өтініш формасы Мақалада қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың жастарға арналған өлеңдеріндегі адамның ішкі жан дүниесі мен сыртқы келбетінің үйлесімді болуы туралы ойлары талданады. Ақынның адамдық 31,57 Kb. 2 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы (шифры, атауы): 5В050800 «Есеп және аудит» Оқу формасы: күндізгі, Қот оқу түрі Пәннің коды/ циклы мен атауы: ougz 4307 «Мемлекеттік сатып алуды ұйымдастыру және есепке алу» Білім беру бағдарламасы 131,94 Kb. 4 | оқу |
| Әдістемелік кеңес Тақырыбы «Өз білімін жетілдіру – мұғалімнің кәсіби шеберлігін арттырудың бір формасы» Мақсаты Мақсаты: Мұғалімнің педагогикалық шеберлігіне және оқушының білім- біліктілігін қалыптастыруда өз білімін арттыру тақырыбының тигізетін әсерін анықтау, іс-тәжірибесін зерделеу 105,27 Kb. 1 | оқу |
| Педагогиканың тұлға қалыптастырудың формасы Демек, егер педагогикалық процестің түпкі мақсаты адамның тұлға ретінде қалыптасуы болса, онда педагогиклық процестің элементар бірлігі, оның «кереге көзі» бастапқы абстракция болып «қалыптасудың қас қағым сәті» болуы керек 25,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ уақыты 2 сағат Оқушылар саны 50-60 Оқыту формасы Лекция Сабақ мақсаты: Сынып жетекшісінің жұмысын ұйымдастыру туралы студенттердің түсініктерін байыту және олардың бойында оқу-тәрбие процесін технологиялық тәсіл негізінде ұйымдастыру дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру Сабақ 42,63 Kb. 7 | оқу |