іздеу: АУАНЫ
 | Атмосфералық ауаны қорғау Оның қалыңдығы 100 километрге дейін жетеді. Ауа- әртүрлі газдардың қоспасынан (процент есебімен) тұрады. Азот (N)-78,08; оттек (О2)-20,95; аргон (Ar)-0,93; көмір қышқылы (СО2)-0,03; неон(Ne),ксенон(Xe), радон(Rn)-0,01% 191,83 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы Атмосфералық ауа газдар қоспасы. Ауаны ластанудан қорғау Негізгі мақсаттар Ауа -қоспа. Ластану себептері, күресу шаралары туралы ой қозғап, сыни ойлау дағдысын қалыптастыру Сабақ 88,72 Kb. 1 | оқу |
 | Нәрестелік кезеңге жалпы сипаттама Сәбилердің өкпесі мен тыныс алу органы, бұлшық еттері онша жетілмегендіктен, ересек адамдарға қарағанда ауаны көп қажет етеді. Нәрестенің жүйке жүйелері нашар жетіледі 162 Kb. 5 | оқу |
 | Автокөліктердің экологияға зияны Барлық көліктер түрлерінен келетін зиянның 90% автокөліктерге жатады. Түтін газдары ауаны белсенді ластап, өсімдіктерге де, жануарларға да, адамдарға да зиянды. Сонымен қатар, Жердің озон қабаты да жұқарып келеді 3,47 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың атауы Ауа-жердің қорғаны. Ауаны қорғау. ЭҚсн ресурстарды үнемдеу Білімділік: Оқушыларға ауа мен ауаның қасиеттерімен таныстыру. Алған білімді жүйелеп, бірлесіп жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру Сабақ 77,51 Kb. 1 | оқу |
 | Дүниетану 4 сынып Тақырыбы: Ауа райы. Климат. Ауаның ластануы. Ауаны қорғау Мақсаты Балалар көңіл күйлерің қалай жақсы ма? Жақсы көңіл-күйде сабақ бастауға дайынбыз ба? 49,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Химия Сабақ тақырыбы: Атмосфералық ауа-газдар қоспасы. Ауаны ластанудан қорғау Ауа -қоспа. Ластану себептері, күресу шаралары туралы ой қозғап, сыни ойлау дағдысын қалыптастыру Сабақ 305,96 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы- «Өсімдіктердің алуан түрлілігі» Мақсаты: Оқушыларға өсімдіктердің адамға пайдасын,адам өміріндегі ролін,өсімдіктердің көптүрлілігі және ауаны тазартудағы маңызы,оларды сүйіспеншілік таныту жайында түсінік беру Сабақ 40,13 Kb. 1 | оқу |
 | Шақырайған күн радиациясы жаз бойы апталап соғатын желмен қосылып, ауаны Атырау өңірінің экологиялық жағдайы нашар. Климат тым континентті, қысы суық, желі қатты, жазы ыстық, жауын-шашыны аз, құрғақшылық басым. Төбеден 26,99 Kb. 1 | оқу |
| Жоспары: I. Кіріспе Бұл процесс кеуде қуысында орналасқан өкпенің альвеоларында жүреді. Тыныс алу кезінде өкпені атмосфермалық ауамен және одан газбен қаныққан ауаны тасымалдау тыныс алу жолдары арқылы жасалады 5,31 Mb. 8 | оқу |
| Алтай орманы Неше түрлі нәрлі жемістің қосындысынан жасалған керемет сусын ауаны кеуде орманын аралап көргендеріңіз бар ма? Балуан пішінді самырсын қарағайын көріп пе едіңіздер? Жел қозғағанда оның жасыл ине жапырақтарының ғажайып күйге ұқсайтын кере 84,71 Kb. 1 | оқу |
| 2 биосфера. Биосфера түсінігі. Биосфера қҰрылысы. Биогеоценоз 3 ластанған газды ауаны тазалау әдістері мен қондырғылары 4 табиғи ортаны қОРҒауды басқару Оршаған ортаның ластануы. Радиациялық ластану. Радиоактивті қалдықтар. ҚАзақстан республикасында радиактивті қалдықтарды көму тәртібі 0,84 Mb. 8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ауаның ластануы. Ауаны қорғау. Сабақтың мақсаты Ауаның ластану көздері және ластануды болдырмау туралы бастапқы көзқарас қалыптастыру; ауаның өзгермелі құрамы туралы түсінік беру Сабақ 104,49 Kb. 1 | оқу |
| «№8 жалпы орта білім беретін мектеп» мм «Ауаның ластануы. Ауаны Білімділік: Ауаның қалай ластанатыны, ауға таралатын кездейсоқ заттардың көбеюінен ауа қабатының өзін – өзі тазарта алмайтындығы, ол үшін арнайы шараларды жүзеге асыру арқылы қорғауға болатындығы жөнінде мағлұмат беру 62,77 Kb. 1 | оқу |
| Сутекті ң изотоптары химиялық элементтің атомдык, мас «жанғыш ауаны» бөлек жинап алып, жағып көрген;оның жанғанда қопарылыс беретіні де белгілі болды. Бірақ бұл ғалымдар қолдарындағы зат жаңа элемент екендігін, оның касиеттерін, жанғанда қандай затка айналатынын білмеген Құрамы 0,74 Mb. 10 | оқу |