| «Биология» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Тірі ағзалардың тіршілік әрекетіндегі митоз бен мейоздың биологиялық маңызы мысалдарының дұрыс жауабын анықтаңыз 2,63 Mb. 3 | оқу |
| «Биология» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Тірі ағзалардың тіршілік әрекетіндегі митоз бен мейоздың биологиялық маңызы мысалдарының дұрыс жауабын анықтаңыз 303,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «8 санының құрамы» Жұмбақ. 4 қаз ұшып барады. Биіктен төмен қарады. Аяқ нешеу, бас нешеу? Жауабын кім табады Сабақ 31,48 Kb. 1 | оқу |
| Який Хайрат Астана қаласы №69 мектеп-гимназия география пәні мұғалімі Еліміздің пайдалы қазбаларына қатысты. Әр топқа 3 тапсырмадан беріледі. Жауабын қазақша-орысша-ағылшынша айту керек 72,54 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Керқұла атты Кендебай» «Бұл не қылған дауыс?» деп, Қобыландының Естемістен сұраған сұрағына Естемістің жауабын табыңыз 65,79 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ барысы: I ұйымдастыру кезеңі Балалар жұмбақтың жауабын айтуға көмектеседі. Балаларға орман жануарларын көрсетіп,әңгімелеу. Кірпінің мүсіндеу жолын көрсетіп,түсіндіру Сабақ 45,49 Kb. 1 | оқу |
| 7-сынып i-нұсқа «Биология» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Тапсырма№1 Тапсырма№7 Кілт сөздерді пайдаланып, өсімдіктердің тыныс алуы кестеге жауабын жаз 0,89 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулаларын көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеуде қолдану Интерактивті тақтаны ақпаратты ұсыну және оқушы жауабын тексеру құралы ретінде қолдану Сабақ 138,57 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың жоспары Пән аты «Саналы ұрпақ» Мамандық «Дизайн» Топ Диз пром-22 Курс 2 Күні Тәрбиелік: Бірінің жауабын бірі тыңдай білуге, түсінуге, дәлелдеуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу Сабақ 21,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ «Тәуелсіз елдің жас математиктері» Сабақтың мақсаты: 1 Оқушыларды ауызша және тез есептеп ойлауға, ойлау қабілетін дамытуға, тапқырлыққа, табандылыққа, белсенділікке, жауабын талдай білуге үйрету Сабақ 44,06 Kb. 1 | оқу |
| Ермағанбетова Айдын Қабдырашқызы, Астана қаласы Райымбек батыр атындағы №50 Т/ Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау 456,94 Kb. 1 | оқу |
| Л. С. Выготский зерттеулерінің теориялық атауы: с тарихи-мəдени теория Б. Бағалаудың барлық түрлеріне тəн үш сипаттама бар. «Интерпретация» сипаттамасына сəйкес келетін мұғалім əрекеті: оқушының жауабын критерийге сəйкестендіру 21,09 Kb. 1 | оқу |
| Алматы облысы Қарасай ауданы Қырғауылды ауылындағы қазақ орта мектебінің Т/А5 Проблемалық сұрақтарға мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау Сабақ 157,15 Kb. 1 | оқу |
| Сұрақ белгісі орынында қандай сан болуы керек ? Жауабын түсіндіріңдер Егер әкесі 46 жаста, ал баласы 16 жаста болса, онда неше жылдан кейін әкесінін жасы 1,04 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Центрге тартқыш үдеу. Бжб №1 Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Оқушылар тапсырманы жеке орындайды. Тест тапсырмаларын орындап, дұрыс жауабын белгілейді Сабақ 47,12 Kb. 3 | оқу |