іздеу: МЫРЫШтамырдың морфологиялық қ- Ш. Н. ДҮрмекбаева өсімдіктер морфологиясы мен анатомиясының практикумы -сабақ. шынықсаң шымыр боларсың - Мұғауина М. О. Денсаулық сақтау саласының қызметкерлеріне арналған Қазақ тілі Қола - мыстың мырыштан басқа элементтермен - Материалтану Мырзабеков С. «Қазақ тілінің дыбыс жүйесі», Алматы, 1999 ж - «бм қазақ тілін оқыту әдістемесі» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Мұғалім: Астық тұқымдастарына тән құрылыс ерекшеліктеріне тоқаталамыз: 1. Тамыр - Нұра ауданы Құланөтпес селосы Дон негізгі орта мектебінің биология пәнінің мұғалімі Даулет Мухамедияұлы Смагулов Тақырыбы Мамыр Сауалнама - Сабақтың тақырыбы: Тұйық етістік. Сабақтың типі: білімді меңгерту Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап кесте. А - трематода жұмыртқалары - Ветеринариялық медицина кафедрасы Сергіту сәті «Жұмыр қылыш» күй - Сабақтың тақырыбы: «Қазақ халқының музыка өнері» Ахмадиев Төлеген Адилбекұлы Мырзағали Диана Серікқызы - Әдістемелік конференция материалдары түркістан, 20 ақпан 2017 Тамырлар жүйесі - "Ботаника" пәні бойынша ОҚУ-Әдістемелік кешен *** әдеби процестің тамыршысы - Нұрғали Қадырбаев көркем әдебиет көкжиегі Әдебиет: Мырзалы Серік. Философия. Алматы: Бастау, 2008 - «Бөбек» қоры Адамның үйлесімді дамуы институты Жұмыртқаның құрылыс мен химиялық құрамы - Қазақтың ұлттық тағамдары Қазақ халқы үшін дастарқаннан, дәмнен үлкен нәрсе жоқ. «Ас-адамның арқауы» Өскемен қорғасын – мырыш комбинаты - Сабақ Уақыт Уақыт, сағат неше болды? Уақыт время Сағат неше болды? Сағат нешеде? (В каком часу?) Уақыт қанша? I. 1-ден 15 мин кетті (отошло) 2-ден Кет-кен-де «Арулар- тіршіліктің күретамыры» - Бөгетсай мектеп- гимназиясы жанындағы интернат тәрбиешілерінің
1 2 |