іздеу: Макаренко
 | А. С. Макаренко Баланы тәрбиелеу – демек оның ертеңгі қуанышқа ие болатын келешек жолын тәрбиелеу 85,43 Kb.  2 | оқу |
| А. С. Макаренко Физическая культура Дыхание: на счет -3 вдох, на счет 2-4 — выдох. Повторить по раза в каждую сторону Контрольная работа 17,75 Kb. 4 | оқу |
 | Жеке тұлғаның дамуы Э. Роттердамский, Я. А. Коменский, К. А. Гельвеций, Д. Дидро, А. Дистерверг, К. Д. Ушинский, Д. Дьюи, Э. Торндайк, П. П. Блонский, А. С. Макаренко, Л. С. Выготский, Э. И. Моносзон, Л. И. Божович, С. Л. Рубинштейн, В. В. Давыдов т б 105 Kb. 1 | оқу |
 | Оқушылар ұжымын қалыптастыру А. С. Макаренко атап көрсеткен ұжымды сипаттайтын міндеттер бүгінгі таңда да өз мәнін жойған жоқ. Ол міндеттер 7,3 Mb. 1 | оқу |
| ҚР білім беру жүйесі Ойында бала қандай болса, өскен кезде жұмыста да, көбінесе, сондай болады. Сондықтан болашақ қайраткер, ең алдымен, тәрбиені ойын арқылы алады А. С. Макаренко 0,94 Mb. 16 | оқу |
| Реферат Тобы: 25 «Д» Аты-жөні: Қазбек Алинур Ұжымды зерттеген ғалымдар Н. К. Крупская, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинский т б педагогтардың еңбектерінде ұжым теориясының зерттелуі және балалар ұжымының қалыптасу процесі Реферат 458 Kb. 1 | оқу |
| Отбасы тәрбиесінің негіздері Н. К. Крупская, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинский бала тәрбиесінің теориясын жасаған. Қазіргі зерттеушілердің еңбектерінде баланың отбасындағы қарым-қатынас әректін ұйымдастыру 83,94 Kb. 4 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі жамбыл облысы әкімдігінің білім бөлімі Шу қаласы Антон Семенович Макаренко атындағы Шағын орталықты орта мектеп 0,79 Mb. 2 | оқу |
| Оқушылар ұжымын қалыптастыру және зерттеудің әдістемелері Ондағы тәрбие мәселелерінің маңызы мен әлеуметтік мәніне Луначарский А. В., Крупская Н. К., Макаренко А. С., Сухомлинский В. А., Блонский П. П., Лебединский В. В., Бабанский Ю. К., Болдырев Н. И. т б тоқталып өткен 279,68 Kb. 2 | оқу |
| А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды Мемлекеттік құндылық, қоғамдық құндылық, тұлғалық құндылық – бұл құндылық сипаттамасы 0,52 Mb. 1 | оқу |
| А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды Мемлекеттік құндылық, қоғамдық құндылық, тұлғалық құндылық – бұл құндылық сипаттамасы Лекция 173,5 Kb. 2 | оқу |
| А. С. Макаренконың өмірі мен педагогикалық қызметі Аса көрнекті кеңес педагогі А. С. Макаренко Белополье қаласы, бұрынғы Харьков губерниясы темір жол шеберханасының майлау цехының шебері жанұясында дүниеге келді 143,15 Kb. 1 | оқу |
| Алматы облысы,Талдықорған қаласы «А. С. Макаренко атындағы №6 орта мектебі мдшо» кмм директордың оқу ісі «Критериалды багалау окытуды багалаудын тиімді әдісі – талдау –білімдегі олқылықты жою –жоспар» 1,04 Mb. 1 | оқу |
| Дипломды қ ж ұ м ы с жұмыстың тақырыбы: 5В010200- «Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша Тақырыбы: «А. С. Макаренко тағылымдарын бастауыш мектеп педагогикасында пайдалану әдістемесі» Диплом 156,37 Kb. 16 | оқу |
| Түлкібас ауданы, Састөбе ауылы Макаренко атындағы жалпы орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Сабақтың тәрбиелігі: оқушыларға Мұхтар ата өмірін үлгі ету, ұлы жазушыға деген құрмет сезімдерін тәрбиелеу Сабақ 43,79 Kb. 1 | оқу |