іздеу: Сындарлы
Дипломатиялық сұхбаттасудың сындарлы тәсілдері- Программа по специальности «5В020200 международные отношения»
дәріс.сусындар мен шырындар жасау технологиясы
- 1 ДӘріс. ҚОҒамдық тамақтандыру кәсіпорындарының Қызметтері және оларғА Қойылатын талаптар
Сындарлылық аспектілері
-
Ацидофильді сүтқышқылды сусындар технологиясы
- Қазақстан республикасының ауылшаруашылық министрлігі
Тілші:- 70-80 жылдары төл Академиямызға қамшы тілді сындар айтылды. Басты себеп ненде деп ойлайсыз? Ш.Есенов
- Шахмардан есенов
III.Мұғалім; Иә балалар сендер Қазақстан елінің азаматтарысындар
- Сабақтың тақырыбы; Жамбыл Жабаев «жүз жасаған ақын»
Тағамдар мен сусындар ұсыну үшін қолданылатын фарфор ыдыс
- Тамақтандыру
Жауап: Сындарлы теориялық оқыту
- «Курсant» білім беру орталығы Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуғА
: сусындарды өндіру
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Кәсіпқор» холдингі» коммерциялық емес акционерлік қоғамы
 | Оқытудағы Кембридж тәсілінің теориялық негіздері Сындарлы оқыту теориясының мәнін, табысты оқыту мен құзырлы мұғалім жөнінде түсіну 0,74 Mb.  1 | оқу |
| Ғаламтордағы қауіпсіз өмір ережелері Балалардың сындарлы ойлауын қалыптастырып, ғаламтордағы ақпараттың барлығы шынайы емес екенін түсіндіру керек 114,31 Kb. 1 | оқу |
 | Сындарлылық теориясына негізделген оқытудың мақ саттарын дүниетану және жаратылыстану пәндерінде қолдану Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау: Бір сабақты мысал ретінде сындарлы оқыту әдістерін қолдана отырып көрсету Сындарлылық теориясына негізделген оқытудың мақсаттарын дүниетану және жаратылыстану пәндерінде қолдану. Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау: Бір сабақты мысал ретінде сындарлы оқыту әдістерін қолдана отырып көрсету Сабақ 26,25 Kb. 11 | оқу |
| Жаңартылған бағдарлама бойынша бастауыш сыныптарға арналған тест. Сындарлы оқытудың мақсаты? С. Оқушылардың алдыңғы білімдері мен ұштастыра отырып жаңа білім алуы туралы тұжырымдамаға негізделеді 41,89 Kb. 14 | оқу |
 | А. Жанпейісов атындағы №105 орта мектеп Баяндама Тақырыбы: Сындарлы оқыту теориясы технология пәнінде Осы курстың бағдарламасының мазмұнына тоқталсақ, берілген модульдер біртұтас кешенді сипатта ұсынылған 111,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: №21 1 Сыныбы: 2 «Ә» Мерзімі: 10. 2014 Сабақтың тақырыбы: Кімге қарыздармыз? Мақсаты: Диалогтік оқыту әдісі бойынша оқушының сындарлы сөйлеу тілін дамыту, ойын еркін жеткізе білуге үйрету Сабақ 88,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ : №21 1 Сыныбы: 2 «Г» Мерзімі: 08. 10. 2013 Сабақтың тақырыбы: Кімге қарыздармыз? Мақсаты: Диалогтік оқыту әдісі бойынша оқушының сындарлы сөйлеу тілін дамыту, ойын еркін жеткізе білуге үйрету Сабақ 89,32 Kb. 1 | оқу |
| Сындарлы оқытудың ОҚУ Үдерісіндегі оң белестері Оқушы бұл кезеңде жаңа білім, жайлы ақпарат жинап, оны алдыңғы білімімен салыстырып отырады. Оқушылар өзінің тақырыпты қаншалықты дәрежеде меңгергенін пайымдап 62,92 Kb. 1 | оқу |
| Кансеитова Алтынай Баглановна Төлеби ауданы, Ақбастау ауылы, Ақбастау жом, бастауыш сынып мұғалімі Сындарлы оқыту теориясының Әдебиеттік оқу пәнінен и. Базидің «жеміс бағында» сабағындағы көрінісі 323,73 Kb. 2 | оқу |
 | Коучинг Тақырыбы: «Сындарлы оқыту-оқушыларды сыни ойлауға жетелейтін жол» Практикалық тапсырмалар беру арқылы сыни тұрғыдан ойлау дағдысын қалыптастыру, сабақта тиімді пайдалануына ықпал жасау 7,2 Kb. 1 | оқу |
| Оқушыларды тақырып бойынша және сындарлы сөйлеуге ынталандырады Оқушылардың бір-біріне үйренуіне, басқа оқушылардың идеяларын құрметтеуіне және бағалауына ықпал етеді 7,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ беру үйреншікті жай ғана шеберлік емес, ол жаңадан жаңаны табатын- өнер Жүсіпбек Аймауытов Алғы сөз «Сындарлы оқытуда топтық жұмыс түрлері мен формативті бағалау әдістерін қолдану» тақырыбындағы Сабақ 0,99 Mb. 5 | оқу |
| ШҚо жарма ауданы Шар қаласы Т. Көбдіков атындағы орта мектеп Тарих пәнінің мұғалімі Ажимбетова Каламкас Байкеновна Шағын жинақты мектептерде сындарлы оқыту теориясы негізі арқылы оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру 62,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: Шығарманың идеясын, тақырыбын ашқыза отырып, шығарманы құрылысына қарай талдату Оқушылардың білетін ақпараттарына қосымша жаңа ақпарттарды қоса отырып білімдерін толықтыру, сындарлы ойлауын дамыту Сабақ 324 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қазақстан халқы. Пәні: Дүниетану. Сыныбы: 3 кл Тапсырмалардың күрделену деңгейіне сәйкес сындарлы ойлау қабілеттерін арттыру. Бойларына халқымыздың қонақжайлылық, ынтымақшыл,татулық қасиеттерін қалыптастыру. Өз елін мақтан тұтуға, құрметтеуге, достыққа тәрбиелеу Сабақ 232,52 Kb. 1 | оқу |