іздеу: жолына

Сабақтың тақырыбы Қалихан Ысқақ «Қоңыр күз еді»Сабақтың тақырыбы Қалихан Ысқақ «Қоңыр күз еді»
Ысқақтың өмірбаянына, шығармашылық жолына шолу жасай келе, берілген хикаяттың мазмұнын оқушылардың өз бетімен меңгеріп түсінулеріне мүмкіндік туғызу
Сабақ 141,14 Kb. 1
оқу
«Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі»«Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі»
Нәпсім өліп, тәңірі жолына түстім мен де, – деп жырлаған түркі ойшылын анықтаңыз
34,85 Kb. 2
оқу
Қазақстан тәуелсіздік алғаннан кейін нарықтық экономикаға көшу жолына түсті. Осы бағытта 1992 жылы қаңтарда бағаны ырықтандыруға, мемлекеттік меншікті оның иелігінен алып жекешелендіруге кірістіҚазақстан тәуелсіздік алғаннан кейін нарықтық экономикаға көшу жолына түсті. Осы бағытта 1992 жылы қаңтарда бағаны ырықтандыруға, мемлекеттік меншікті оның иелігінен алып жекешелендіруге кірісті
Бағдарламасы 33,73 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлының туылғанына 150 жылТақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлының туылғанына 150 жыл
Жүргізуші: -балалар, бүгінгі тәрбие сағатымыз Ахмет Байтұрсынұлының шығармашылық өмір жолына арналады
22,17 Kb. 1
оқу
Дулат бабатайұЛЫДулат бабатайұЛЫ
Дулат өз заманындағыаса зерделі адамдадардың бірі болды. өнер жолына ерте түскен Дулат XIX ғасырдың орта шенінде Сарыарқадағы ең атақты ақындардың санатына қосылды
304,5 Kb. 1
оқу
Жсатармен јлеуметтік жўмысЖсатармен јлеуметтік жўмыс
Бірақ, осыған қарамастан бәйге жолына бірге шыққан көршілерінен оқ бойы озық келе жатқан Қазақстан Республикасының бүгінгі экономикалық, әлеуметтік және саяси салаларда жеткен жетістіктері аз емес
0,6 Mb. 18
оқу
АҢыз адам егемен Қазақстан, 08 Мамыр 2010АҢыз адам егемен Қазақстан, 08 Мамыр 2010
Батыр ағамыздың өткен өмір жолына бір шолу жасап қойғанның айыбы бола қоймас. Байқап отырсам, әр жылдар кезеңінде ол кісімен жүздескен, сұхбат алған
115,56 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Данышпан Ұлы Абайым. Нұрмағамбетова Асылша Қуанышбайқызы Қараман орта мектебіСабақтың тақырыбы: Данышпан Ұлы Абайым. Нұрмағамбетова Асылша Қуанышбайқызы Қараман орта мектебі
Білімділік: Абай Құнанбайүлының өмірі мен ақындық жолына жан-жақты шолу жасап, өлеңдеріне мазмұндық жағынан талдау жасау
67,04 Kb. 1
оқу
Оқулық, жұмыс дәптері, қалам, 5-сынып оқулығы, стикерлер, флипчарт, түрлі түсті маркелерОқулық, жұмыс дәптері, қалам, 5-сынып оқулығы, стикерлер, флипчарт, түрлі түсті маркелер
Сөздердің жасалу жолына талдау жасайды. Жеке- жеке түбірлерге ажыратады, мағыналарын анықтайды. Ережелерді еске түсіреді
Оқулық 137,64 Kb. 1
оқу
«Білім көзі – кітапта»«Білім көзі – кітапта»
Кітап әлемі- адамды арман биігіне самғатып, ақыл, ой сұлулық әлемін шарлатып, білім- ғылым жолына жетелейтін ғажайып дүние екенін ұғындыру. Көркем әдебиет оқуға тәрбиелеу
12,06 Kb. 2
оқу
«Білім көзі – кітапта»«Білім көзі – кітапта»
Кітап әлемі- адамды арман биігіне самғатып, ақыл, ой сұлулық әлемін шарлатып, білім- ғылым жолына жетелейтін ғажайып дүние екенін ұғындыру. Көркем әдебиет оқуға тәрбиелеу
476 Kb. 1
оқу
«Білім көзі – кітапта»«Білім көзі – кітапта»
Кітап әлемі- адамды арман биігіне самғатып, ақыл, ой сұлулық әлемін шарлатып, білім- ғылым жолына жетелейтін ғажайып дүние екенін ұғындыру. Көркем әдебиет оқуға тәрбиелеу
12,06 Kb. 1
оқу
С тесік мөлшеріне байланысты не ақ, не күңгірт дақС тесік мөлшеріне байланысты не ақ, не күңгірт дақ
Ауада таралатын жарық толқынының жолына сыну көрсеткіші n=1,5, қалыңдығы d=1 мм шыны пластина қойылған. Егер толқын пластинаға тік бағытта түссе, онда оптикалық жол айырымы қаншаға өзгереді?
0,51 Mb. 10
оқу
Реферат жасөспірмдердің қылмыстық әрекеттерінің алдын алуда психологиялық қызметРеферат жасөспірмдердің қылмыстық әрекеттерінің алдын алуда психологиялық қызмет
Жасөспірімдердің ересектер жолына түсуі өте күрделі қарама-қайшылықта өтетін жағдай. Жасөспірімдермен жүргізілетін психологиялық жұмыстардың маңызы күннен күнге айқындалуда
Реферат 22,38 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сайын Мұратбеков «Жусан иісі»Сабақтың тақырыбы: Сайын Мұратбеков «Жусан иісі»
Сабақтың мақсаты: Сайын Мұратбековтің өмірбаянына, шығармашылық жолына шолу жасай келе, берілген хикаяттың мазмұнын оқушылардың өз бетімен қаншалықты меңгергендерін анықтау
Сабақ 86,83 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет