![Инструкция: ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы основная часть](/i/pdf32.png) | Инструкция: ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы основная часть Отмечает медленный рост образования. 4 месяца назад образовалась маленькая язвочка в Инструкция 274,38 Kb. 1 | оқу |
![Спецификация теста по дисциплине «Общественное здравоохранение»](/i/docx32.png) | Спецификация теста по дисциплине «Общественное здравоохранение» Цель составления: определение способности продолжать обучение в организациях реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан 21,65 Kb. 2 | оқу |
![Спецификация теста по дисциплине «Физическая химия»](/i/docx32.png) | Спецификация теста по дисциплине «Физическая химия» Цель составления: Определение способности продолжать обучение в организациях реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан 34,32 Kb. 8 | оқу |
![Викторина «справедливый казахстан: качественное образование, честное поколение, успешная нация»](/i/pptx32.png) | Викторина «справедливый казахстан: качественное образование, честное поколение, успешная нация» Какой принцип справедливости является основным для развития образования в Казахстане? Викторина 1,12 Mb. 1 | оқу |
![Центр образования №47 г](/i/doc32.png) | Центр образования №47 г Экономическая и социальная география мира – это наука, изучающая развитие и размещение населения и хозяйства в мире в целом, в отдельных регионах и странах 95 Kb. 3 | оқу |
![Тақырыбы: Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесінің пәні мен міндеттері. 1 ОжсөЖ мазмұны](/i/docx32.png) | Тақырыбы: Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесінің пәні мен міндеттері. 1 ОжсөЖ мазмұны Джуринский А. Н. История образования и педагогической мысли. М.,Издательство владос-пресс 1,67 Mb. 8 | оқу |
![Особенности формирования функциональной грамотности учащихся основной школы по предметам естественнонаучного цикла](/i/pdf32.png) | Особенности формирования функциональной грамотности учащихся основной школы по предметам естественнонаучного цикла Методическое пособие. Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2013. 38 376,78 Kb. 18 | оқу |
![Волгоградская государственная академия повышения квалификации](/i/doc32.png) | Волгоградская государственная академия повышения квалификации Одним из приоритетных направлений развития образовательной системы выступает внедрение моделей непрерывного образования, обеспечивающего каждому 89,5 Kb. 5 | оқу |
![Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета «основы предпринимательства и бизнеса»](/i/pdf32.png) | Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета «основы предпринимательства и бизнеса» Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Национальная академия образования имени И. Алтынсарина Методические рекомендации 2,82 Mb. 130 | оқу |
![Спецификация теста по дисциплине «Теория перевода»](/i/docx32.png) | Спецификация теста по дисциплине «Теория перевода» Цель составления: Определение способности продолжать обучение в организациях реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан 26,76 Kb. 1 | оқу |
![Н. Г. Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников»](/i/docx32.png) | Н. Г. Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников» Картотека музыкально-дидактических игр по Учебной программе дошкольного образования 142,96 Kb. 61 | оқу |
![Казахстан арсенал фронта. (2 часа)](/i/docx32.png) | Казахстан арсенал фронта. (2 часа) Поурочный план или краткосрочный план для педагога организаций среднего образования Урок 25,8 Kb. 3 | оқу |
![Учебно-методическое пособие «Научно-методическое сопровождение нового содержания дошкольного образования в условиях перехода на 12-летнее обучение»](/i/doc32.png) | Учебно-методическое пособие «Научно-методическое сопровождение нового содержания дошкольного образования в условиях перехода на 12-летнее обучение» Учебно-методическое пособие 1,31 Mb. 57 | оқу |
![Решение упражнений на формулу разности квадратов](/i/docx32.png) | Решение упражнений на формулу разности квадратов Поурочный план или краткосрочный план для педагога организаций среднего образования Урок 27,33 Kb. 1 | оқу |
![Нарушения ритма сердца](/i/pptx32.png) | Нарушения ритма сердца Нарушения образования импульса – это когда узел не в состоянии обеспечивать нормальной частоты сердечных сокращений 0,97 Mb. 5 | оқу |