іздеу: ФУНКЦИЯ
 | Сабақ тақырыбы: Сызықтық функция және оның графигі Сызықтық функцияның графигін сала білу, сызықтық функцияның графигі бойынша оны формуламен жаза алу, берілген нүктенің түзуге тиісті немесе тиісті еместігін тексере алу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 0,5 Mb.  3 | оқу |
 | Тарау Қаржылық бақылаудың мәні,пәні және формалары Қаржылық бақылаудың мәні,мазмұны мен пәні Осы функция көмегімен қаржы бөлу пропорцияларын,фондардың пайда болу көздерін, олардың пайдалануын алдын ала ескертеді. Қаржылық бақылау функциясы қоғамның, ең алдымен мемлекеттің өндіріс 348,5 Kb. 49 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Функцияны зерттеу және оның графигін салу Функция, оның қасиеттері мен функцияны зерттеу және графигін салу тақырыптары бойынша оқушылардың білімін бекіту, бағалау Сабақ 2,65 Mb. 26 | оқу |
| 1. а алғашқы функция және интеграл бөлімінің «Анықталған интегралдың геометриялық және физикалық есептерді шығаруда қолданылуы» Енді осы оқу мақсатымен келістіре отырып, пәннің ерекшеліктерін бағдарлай отырып оқушылардың жеке қажеттіліктерін, жеке қабілеттерін ескере отырып smart форматында сабақтың мақсаттарын құрастырдым сабақ мақсаты бойынша Сабақ 19,03 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: «Алғашқы функцияның анықтамасы» Сабақтың мақсаты: Жаңа талапқа сай, жаңа ақпараттық технологияны қолдана отырып, еліміздің ертеңі болар жас ұрпаққа сапалы білім беру. Алғашқы функция және интеграл ұғымын беру және есептер шығаруда ережені қолдану Сабақ 175,45 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма № Төрт сурет бір сөз. Мына төменде берілген суреттерді тауып, науқасты қалай субьективті және обьективті тексеру түрлерін жаз Есеп. Тері құрғақтығы,салқындығы,әжімденуі,қалыңдауы, қартаюы,шаштың түсуі,тері жұқа,ылғалды,ұстап қарағанда ыстық болуы, ақыл ой дамуының тоқтауы.Қандай функция жетіспеушілігінен болатынын анықтаңыз 13,61 Kb. 1 | оқу |
| Ms excel. Формулаларды және стандартты функцияларды қолдану. Электрондық кестеде функция мәндерін кесте түрінде есептеп шығару Студенттерге кестеге мәліметтер жазу және оларды өңдеу, адрестерді дұрыс көрсетуді үйрету, формуламен жұмыс істеу және функцияларды қолдану жолдарын үйрету, кестені безендіру әдістерін меңгеру 21,52 Kb. 1 | оқу |
| Изучение ос linux и работа с процессами. Системная функция Fork. Цель лабораторной работы Цель лабораторной работы: Изучение алгоритма функции Fork в ос linux. Порождение процессов и потоков и их синхронизация. Программирование на языке Си в ос linux 48 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Функция туралы ұғым. Функцияның формуламен берілуі. Сабақ мақсаты Тәуелсіз айнымалы және тәуелді айнымалы ұғымдарын беру. Аргументтің мәніне сәйкес функцияның мәнін табуды, функцияның мәні берілсе, аргументтің мәнін табуды қарастыру Сабақ 65,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Көрсеткіштік және логарифмдік функцияларды дифференциялдау Сабақтың мақсаты Танымдық аспект: Көрсеткіштік және логарифмдік функциялардың туындысын есептеу формуласын қорытып шығару,көрсеткіштік функция мен логарифмдік функцияның туындыларын салыстыру. Көрсеткіштік функцияның алғашқы функциясын табуды үйрену Сабақ 202,4 Kb. 3 | оқу |
| 14-тапсырма. Лаплас теңдеуі үшін негізгі шектік есептердің қойылуы Ішкі есептің қойылуы С –қарапайым шектелген қисық болсын бойынша облыстың шегін белгілейміз,осы қисық бойынша шектелген,ал бойынша облыстың шексіздігін сыртқы қа қатысты,сондай шектелген қисық с да айқындаймыз. С –қисығына үздіксіз функция 44,66 Kb. 1 | оқу |
| Рассмотрим некоторые из приведенных выше функции решения задач. Вводно-мотивационная функция заключается в том, что решение задач позволяет формировать внутреннюю мотивацию учебной деятельности учащихся Процесс решения некоторых, наиболее значимых задач следует завершать обсуждением, цель которого выяснить, что нового узнали учащиеся в результате проведенного решения, какие особенности задачи и ее решения наиболее важны Решение 1,25 Mb. 1 | оқу |
| Дәріс Дифференциалдық теңдеулер. Сағат саны: 1 Егер -белгісіз функциясы бір айнымалыдан тәуелді болса онда, дифференциалдық теңдеу қарапайым д а. Мысалы: Ал егер, белгісіз функция бірнеше айнымалыдан тәуелді болса, онда дербес туындылы дифференциалдық теңдеу деп аталынады. Мысалы 37,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Квадраттық функция Сабақтың тақырыбы Осы сабақта қол Оқушылар берілген аргументтің мәні бойынша функцияның мәнін табады және берілген функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табады Сабақ 229,85 Kb. 1 | оқу |
| «Функция, оның қасиеттері және графигі» Егер ????(????) периодты функциясы барлық нақты сандар жиынында анықталған және периоды 3- ке, ????(1)=4 екені белгілі болса, b) Егер ????(????) периодты функциясы барлық нақты сандар жиынында анықталған және периоды 3- ке, ????(1)=4 екені белгілі болса 82,55 Kb. 1 | оқу |