іздеу: педагог
Әлеуметтік педагогтың жұмысы- Мазмұны III. Мектеп қызметі – Үрдіс 19
xv кадрлар, ғылыми-зерттеу және ғылыми-педагогикалық ұйымдарының қызметі кадры, деятельность
- Здоровье населения республики казахстан и деятельность
жаңа педагогикалық және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды енгізу арқылы
- Сабақтардың барлық түрін өткізуде жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету
Интеграция психолого-педагогических и методических знаний при обучении будущих учителей математики
- • 2008 ҚазаҚстан Республикасы бiлiм
XIV тарау. ОРТА ҒАСЫРДАҒЫ ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ТӘРБИЕ, ОҚЫТУ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОЙ-ПІКІР (VI-XVII ғғ.)
- Педагогика тарихы
Семинар 2. Педагогикалық еңбектердің көрнекті шеберлері
- Барлығы – 135 сағат
қазақстан мектебін реформалаудың педагогикалық аспектілері пәні бойынша соөж және сөж жоспары
- БАҒдарламасы (силлабус) Пән : ҚР мектептерін реформалаудың педагогикалық аспектілері
Педагогикалық кеңес отырыстары
- 2012 жылы 29 тамыз күні педагогикалық кеңесте талқыланды ЖҰмыс жоспарының тараулары бойынша қаралатын негізгі мәселелер
Отбасы, этнопедагогика тәрбиесі
- Оқу жылындағы жүргізілген жұмыстардың тиімділігі Мектеп мамандарыныа сараптама
Тақырып 8 : Теориялық және тарихи педагогикалық зерттеудің әдістері
-
Сурет 4.2 Педагогикалық процестегі басқару қатынастарының қабаттары
- «Педагогикасы» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
«Жас Қырандықтар» Педагог ұйымдастырушының
- Ы. Алтынсарин орта мектептің Педагог ұйымдастырушысының 2О13-2О14 оқу жылындағы жылдық қорытынды есебі. Мақсатым
Педагогикалық
- ПОӘК 042-18-16 41/03-2013 №1 басылым 18. 09. 2013 ж
-2011 оқу жылындағы педагогикалық кеңес мәселелері
- Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы
 | Р. С. Касымова Әлеуметтік педагогтың ЖҰмыс технологиясы оқу құралы Алматы, 2020 Оқу құралы ғылыми –педагогикалық бағыттағы магистранттарға, студенттерге, әлеуметтік педагог мамандарға арналып жазылған 3,67 Mb.  102 | оқу |
 | Мектептегі тəрбие үдерісі Егер оқу үдерісінің субъекттері мұғалім мен оқушы есептелетін болса, тәрбие үдерісінің қатысушылары тәрбиеші мен тәрбиеленуші. Мектепте оқуды да, тәрбиені де жүргізетін бір тұлға маман педагог 172,36 Kb. 6 | оқу |
| Мектептегі тəрбие үдерісі Егер оқу үдерісінің субъекттері мұғалім мен оқушы есептелетін болса, тәрбие үдерісінің қатысушылары тәрбиеші мен тәрбиеленуші. Мектепте оқуды да, тәрбиені де жүргізетін бір тұлға маман педагог 192,11 Kb. 6 | оқу |
| Мектептегі тəрбие үдерісі Егер оқу үдерісінің субъекттері мұғалім мен оқушы есептелетін болса, тәрбие үдерісінің қатысушылары тәрбиеші мен тәрбиеленуші. Мектепте оқуды да, тәрбиені де жүргізетін бір тұлға маман педагог 203,13 Kb. 6 | оқу |
 | Педагог қызметіндегі жеке әдістемелік мәселенің жүзеге асуы «Сөздік қорды байытуға бағытталған әдістер» Діссіз оқыту процесі жүзеге асу мүмкін емес. Осы оқыту әдісі дегеніміз не? соған тоқтала кеттейік 60,59 Kb. 1 | оқу |
| Педагог қызметкерлердің жұмыс уақыты мен тынығу уақыты Республикасы Еңбек кодексіне, ҚР «Білім туралы» Заңына және өзге де нормативтік құқықтық актілерге сәйкес әзірленген еңбек шартының жағдайларымен, лауазымдық нұсқаулықтармен белгіленеді 141,76 Kb. 1 | оқу |
| Педагог қызметіндегі жеке әдістемелік мәселенің жүзеге асуы «Сөздік қорды байытуға бағытталған әдістер» Діссіз оқыту процесі жүзеге асу мүмкін емес. Осы оқыту әдісі дегеніміз не? соған тоқтала кеттейік 61,2 Kb. 1 | оқу |
| Жұмыс бағдарламасы «Педагог мамандығына кіріспе» В010600 – Музыкалық білім, 5В010801 – Дене шынықтыру және спорт, 5В012000 –Кәсіби білім, 5В011700—Қазақ тілі мен әдебиеті, 5В010700 – Бейнелеу өнері және сызу Жұмыс бағдарламасы 189 Kb. 3 | оқу |
| «келісілді» «Өрлеу» баұо ақ филиалы Қызылорда облысы бойынша педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру институтының директоры Б. Т. Елеусінов 2015 ж. «Бекітемін» Жұмыс оқу жоспарлары және оқу бағдарламалары комитетінің төрағасы Абдикаримов Б. Ж. 2015 ж 462,5 Kb. 115 | оқу |
| БАҒдарламасы 10 ақпан 2016 жыл Алматы, 2016 «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығЫ» акционерлік қОҒамының филиалы «алматы облысы бойынша педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты» Бағдарламасы 228,75 Kb. 1 | оқу |
| Конспект жазу Орындаған: Сурамаева Б. Алматы, 2020 ж Педагог орта балаға қоғамдық сипатта әсер ететіндіктен, оған қоғамдық фактор ретінде қарады. Тұрғылықты жері бойынша тәрбие жұмысын – қоғамдық педагогикалық жұмыс деп санады Конспект 147,13 Kb. 2 | оқу |
| “Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министірлігі “Өрлеу” Біліктілікті арттыру ұлттық орталығы” АҚ филиалы “Алматы облысы бойынша педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты” Көру, есту, сөйлеу бұзылыстары бар балалармен коррекциялық – педагогикалық жұмыстар 3,49 Mb. 14 | оқу |
| 1. студенттерге арналған пән силлабусы пән туралы ақпарат Пәннің мақсаты білім беруді ақпараттандыру әдістерін меңгерген, өздерінің кәсіби педагогикалық қызметтерінде заманауи цифрлық технологияларды мақсатқа сай пайдалана білетін болашақ педагог мамандарды дайындау 75,58 Kb. 4 | оқу |
| Батыс Қазақстан облысы, Теректі ауданы «Подстепный жалпы орта білім беретін мектебі» Тарих пәні мұғалімі, педагог-зерттеуші Иргалиева Жазира Шаймарданқызы Зерттеу сұрағы: Қазақстан үшін жаңа экономикалық саясаттың артықшылықтары қандай болды? 0,57 Mb. 3 | оқу |
| Мен педагог-модератор, сарапшы, зерттеуші, мастер!!! Жүздеріңіз жарық болып, абыройларыңыз асқақтата берсін!!! М әнмәтіндік есептер Мм киім тігу. Тігін шеберханасында көйлек тігуге 600 м матаның 420 м мата кеткен және одан 84 көйлек тігілген 0,66 Mb. 15 | оқу |