іздеу: Салыстыру
Бөлім 8.1С Металдар белсенділігін салыстыру- Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Химия 8-сынып
) бағалау және салыстыру
- Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы
Ethernet және Token Ring технологияларының салыстырмалы сипаттамалары
- Компьютерлік желілер жайлы жалпы түсініктер
Салыстырмалылықтың арнайы теориясының инварианттары
- Алматы энергетика және байланыс институты Физика кафедрасы
Салыстырмалылық принципінен шығатын негізгі қорытынды
- 4-лекция Импульстің сақталу заңы. Импульс моментінің сақталу заңы. Механикада энергияның сақталу заңдары. Механикадағы салыстырмалықтың арнаулы теориясының элементтері. Салыстырмалықтың механикалық принципі
Эволюцияның дәлеледемелері: салыстырмалы-анатомиялық, эмбриологиялық, палеонтологиялық, биогеографиялық, билохимиялық
- Құрамы (жай, күрделі) және қызметі бойынша жіктеу. Нәрауыздардың құрылымдық деңгейлері мен құрылысы. Нәрауыз денатурациясы мен ренатурациясы
-кесте. Мектеп оқу үздіктерінің, екпінділерінің санының салыстырмалы кестесі
- «Бекітемін» Мектеп директоры Б. Жанадилов
AWT-мен салыстыру
- 2-тапсырма Swing кітапханасын қолдана отырып, стандартты емес белгішесі бар терезе құру Java кітапханалары
Салыстырмалы жиілік. Ықтималдық
- 1 Ықтималдықтар теориясы элементтері
Салыстырмалы жиіліктер полигоны деп
- Бас жиын және таңдама. Дискретті және интервалды вариациялық қатарлар
№2модельдеу. Су және құрлық экожүйелерін салыстыру
- А. Соловьева, Б. Ибраимова
 | Өзін-өзі басқару, жетекшілік және көшбасшылық Включить звук Басқару үгымының мөнін ашып түсіндіру үшін оны келесі соған туыс үғым — өзін-өзі басқарумен салыстыру керек. Өзін- өзі басқару мен өзін-өзі реттеудің тек қоғамда ғана емес, биологиялық жүйелерде де орын алатыны белгілі 22,04 Kb.  1 | оқу |
 | Ахмет Байтұрсынұлының «Әдебиет танытқыш» еңбегіндегі әдебиеттану терминдері «Әдебиет танытқыш» еңбегіндегі әдебиеттану терминдері атауларын «Сөз өнері» еңбегіндегі әдебиеттану терминдерімен салыстыру 141,06 Kb. 2 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік: «Ондықтан аттап жазбаша қосу және азайту» Білімділік: «Ондықтан аттап жазбаша қосу және азайту» тақырыбында қарастырылған негізгі мәселелерді пысықтау. Өрнектерді салыстыру, баған түрінде есептеу, геометриялық фигуралардың периметрін табу, теңдеу шешу, есептерді түрлендіру Сабақ 326 Kb. 1 | оқу |
| Сыныптан тыс іс-шара спорттық ойын «Мен чемпион» Тақырыбы: «Мен чемпион» (Спорттық ойын) Мақсаты Салыстыру арқылы балалардың ой-өрісін дамыту. Ата-аналардың мектеппен тығыз байланысын дұрыс жолға қою және ойындарға ата-аналардың белсене қатысып, ынтымақтаса жүргізілген жұмыстың нәтижелі болатындығын көз жеткізу 21,4 Kb. 5 | оқу |
| Дәстүрлі бағалау жүйесін оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың заманауи тәсілдерімен салыстыру Эссе Батыс педагогикасында соңғы 10-15 жылда оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың дәстүрлі жүйесін түбегейлі қайта қарастыру процесі жүріп жатыр. Бұл мәселеге жаңа көзқарастардың ішінде бағалаудың келесі түрлерін бөліп көрсетуге болады 18,97 Kb. 1 | оқу |
| Бөлім: 1в рационал сандар және оларға амалдар қолдану Тақырыптар Бүтін сандар. Рационал сандар. Санның модулі. Рационал сандарды салыстыру. Рационал сандарды координаталық түзудің көмегімен қосу. Теріс рационал сандарды қосу. Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу 39,59 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары Сабақтың тақырыбы: Масса және заттың тығыздығы. Сабақтың мақсаты : Білімділік Білімділік: Массалары бірдей, көлемдері әртүрлі және көлемдері бірдей массалары әртүрлі денелерді салыстыру және бақылау, Сабақ 0,72 Mb. 2 | оқу |
| 8. 3в тыныс алу және бөліп шығару Оқу мақсаты: Фотосинтез және тыныс алу үрдісін салыстыру. Жетістік критерийлері Тыныс алған сәтте организм мен сыртқы орта өздерінің құрамындағы газдарымен алмасады. Бұл оттегінің үнемі ағзаға еніп және көмірқышқыл газының сыртқа өтуін қамтамасыз етеді. Оттегі организмге өтуі диффузия жолмен жүзеге асады 22,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Сынып: 10 «Б» Пәні: Физика Оқулық: Физика Тақырыбы: Температура. Температураны өлшеу. Абсолют температура. Термометр. Өткізу күні Оқу материалын талдай білу дағдысын дамыту, бақылау, салыстыру, оқылған құбылыстар мен фактілерді салыстыра білу, қорытынды жасай білуге баулу. Жаңа білімді қолдану дағдысын дамыту, ақылға салу дағыдысын қалыптастыру Сабақ 57,5 Kb. 2 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Қ. Нөкенованың қысқа мерзімдік жоспары Түбі бір түркі әдебиеті -2 сағат Түркі халықтары әдебиетімен танысу. Туыстас қырғыз халқы әдебиетінің классигі Шыңғыс айтматовтың өмір жолымен, шығармашылығымен танысу арқылы жалпы қырғыз әдебиетінің бағытын бағамдау, қазақ әдебиетімен салыстыру Оқулық 20,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: Интерактивті сабақ Сабақтың типі: Жаңа сабақты түсіндіру Сабақтың мақсаты: Жуан және жіңішке дыбыстарды қайталау арқылы жуан және жіңішке айтылатын сөздерді анықтау. Жуан және жіңішке айтылатын сөздерді оқу, жазу, құрастыру, салыстыру Сабақ 23,82 Kb. 1 | оқу |
| 7 зертханалық жұмыс Айнымалы ток тізбегіндегі конденсатордың сыйымдылығын анықтау Жұмыстың мақсаты Жұмыстың мақсаты: айнымалы ток тізбегі үшін ом заңынан конденсатордың сыйымдылық кедергісін және оның сыйымдылығын эксперименттік анықтау және жазық конденсатордың сыйымдылығының теориялық мәнімен салыстыру 19,85 Kb. 1 | оқу |
| Математика бойынша бастапқы білім сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамытады, зерттеу және қарым-қатынастың, математикалық білімді өмірде қолданудың алғашқы дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді Талдау, синтездеу, жіктеу, салыстыру, себеп-салдарлық қатынастар мен заңдылықтарды анықтауды үйренеді, түрлі заттар мен қоршаған орта құбылыстарын сипаттау үшін математикалық тілдің негіздерін игереді, білім мен іс-әрекет тәсілдерін 196,06 Kb. 26 | оқу |
| Сабақ Тақырыб ы: 7 санын қосу және азайту. Қайталау сабақ Мақсаты: 7 санын қосу және азайту кестесінің сәйкес нұсқаларын бекіту, екі амалмен шығарылатын есептің алгоритмін құру, топта бір және екі амалмен шығарылатын есептердің шешулерін салыстыру және қорытынды жасау Сабақ 25,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сан есімнің мағыналық түрлері. Есептік және реттік сан есім Сілтеме 6-сынып «Қазақ тілі» оқулығы Сан есімнің мағыналық түрлерінен мағлұмат беру. Есептік және реттік сан есімнің жасалу жолдарын меңгерту. Сан есімнің өзіне тән белгілерін білу, Салыстыру, талдау, синтездеу, ой қорытындысын жасауды, игерту Сабақ 66,61 Kb. 1 | оқу |